人教部編版七年級上冊《第一單元 成長的節拍(第3課)》2023年單元測試卷
發布:2024/8/8 8:0:9
一、選擇題
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1.“駿馬行千里,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟?!睆恼J識自我角度看,這句話形象說明( ?。?/h2>
A.認識自我很困難,沒有必要正確認識自我 B.人的優勢和不足是天生的,后天無需努力 C.人都是變化發展的,要用發展的眼光看待自己 D.人都有優點和缺點,要全面、客觀地評價自己 組卷:8引用:6難度:0.7 -
2.“有則改之,無則加勉。”這句話告訴我們( ?。?/h2>
A.要用發展的眼光來看待自己 B.自己的事自己負責,不用管別人說什么 C.要用全面的眼光認識自己 D.對他人的表揚與批評,既不盲從,也不忽視 組卷:0引用:2難度:0.6 -
3.“好說己長便是短,自知己短便時長?!薄拔覀兊尿湴炼喟胧腔谖覀兊臒o知!”“越是沒有本領的人就越加自命不凡?!边@些話共同勸告我們( ?。?/h2>
A.人不可有傲氣,也不可有傲骨 B.不客觀評價自己會產生自負心理 C.要全面客觀地認識和評價自己 D.自我評價不利于個人的健康成長 組卷:2難度:0.9 -
4.蘇格拉底說:“認識自己,方能認識人生?!边@句話告訴我們的道理是( ?。?/h2>
A.人生的真正價值在于正確認識自己 B.只要正確認識自己,就能活得精彩 C.只有自己才能解讀人生,認識自己 D.正確認識自己,才能創造精彩的人生 組卷:8引用:7難度:0.7 -
5.“人們也許了解宇宙,但從來不了解自我,自我比任何星球更遙遠?!边@句話說明我們需要( )
A.不斷完善自己 B.時刻悅納自己 C.充分發展自己 D.正確認識自己 組卷:4引用:2難度:0.8 -
6.小強與朋友們的聊天記錄中,能夠體現正確認識自我的是( ?。?/h2>
A.小宇:我身上只有優點,沒有缺點 B.小剛:我腦子笨,再努力也沒用 C.小強:我交往能力差,今后要多溝通,多交朋友 D.小明:長得帥重要,不學習沒關系 組卷:5難度:0.7 -
7.進入初中,我們逐漸學會了正確認識自己、悅納自己。下列同學的想法與之相符的有( )
①小明:我雖然個子不高,但很勤勞
②小芳:我學習基礎差,再努力也沒有用
③小軍:我就是我,我要成為更好的自己
④小麗:每天進步一點點,我就是最棒的自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:3引用:3難度:0.8
二、材料分析題
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20.閱讀材料,回答問題。
某校七年級(3)班設立了每周一次的班級匯報,小李同學在日記上這樣記錄:“這一周的班級匯報讓我又喜又憂。首先,班主任在進行班級總結時,表揚了在這次校運動會上為班級爭光的同學,我也名列其中,內心充滿自豪。然后,值周班長在總結時,則點名批評了我。由于我值日工作不到位,班級衛生打掃不合格,導致校月度優勝班級評選我班被扣分,我頓時羞得抬不起頭。反省自己這一周的表現,我認識到……”
(1)日記中的小李是通過什么途徑認識自己的?這一途徑的另一種方法是什么?
(2)從日記中可以看出,小李有哪些優點和缺點?對此,他該怎么辦?組卷:1引用:2難度:0.1
三、分析說明題
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21.某校七年級(1)班的校園小記者隨手拍下了兩組生活鏡頭,并加上了旁白。班主任組織全班同學召開了一次主題討論會,請你參與完成后面的探討。
鏡頭一 小麗獨自一人,默默地坐在角落中發呆。旁白:小麗小時候被燙傷過,臉上至今還留有疤痕,她十分在意自己的外表,上課不舉手發言,各種文體活動和集體活動都不參加,她認為自己的形象太丟臉了。
鏡頭二 音樂課上,小雪眉頭緊皺,悶悶不樂。
旁白:音樂課是小雪最不愿意上的課。因為她唱歌;老跑調,她成天拿自己跟別人比較,感覺自己處處不如別人,找不到自己的優點,每天都郁郁寡歡。
針對鏡頭一、鏡頭二中小麗和小雪的情況,為了讓她們做更好的自己,請你向她們提出一些合理化建議(請至少提三點建議)組卷:3引用:4難度:0.5