人教部編版八年級上冊《第三單元 勇擔社會責任》2020年單元測試卷（4）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
-
1．2019年，郎平帶領中國女排衛冕世界杯冠軍，成為歷史上第一個世界杯五冠王。運動員時代，郎平忍著病痛為中國女排拿下奧運會首冠；女排最低谷時，郎平選擇出任主教練，帶領中國女排重回世界巔峰；在生活中，郎平與家人相親相愛。這說明（ ）
①人因不同的社會身份而負有相同的責任
②郎平承擔責任只是為了獲得更大的名聲
③隨著環境的變化，我們要調節角色的行為
④承擔責任往往意味著付出代價并獲得回報組卷：21引用：2難度：0.7 -
2．對以下新聞事件的評述正確的有（ ）
①上海劇酷文化傳播有限公司未經測繪地理信息主管部門審核，在電視劇《親愛的，熱愛的》第39集擅自登載不符合國家規定的地圖，上海市規劃和自然資源局責令其改正并罰款人民幣十萬元整--該影視公司的行為危害國家領土完整，是刑事違法行為
②76歲大連退休老人劉增盛，為了不讓工作負擔很重的年輕人總給自己讓座，在朋友的建議下，他掛了一塊寫著“勿須讓座”的LED顯示牌，一掛就是兩年--老人的行為是關愛年輕人的行為，關愛不分大小，貴在有愛心
③榆次各供熱公司于10月27日起陸續提前實施供熱，比規定的11月1日提前了將近一周時間--供熱公司積極承擔社會責任，不言代價與回報
④一車主違章后竟然瘋狂倒車并且撞了一輛瑪莎拉蒂被迫停下，4S店估計維修費將有14萬--社會規則的約束力是有限的，不需要人人都遵守組卷：14引用：2難度：0.8 -
3．2018年5月14日，川航3U8633執行航班任務時，在萬米高空突發駕駛艙風擋玻璃破裂脫落、座艙釋壓極端而罕見的險情。生死關頭，機長劉傳健果斷應對，帶領機組成員臨危不亂、正確處置，確保了機上旅客生命安全。根據材料，回答3～4小題
機長劉傳健被授予“中國民航英雄機長”稱號，還被評為2019“感動中國人物”。這說明（ ）組卷：4引用：0難度：0.60 -
4．2018年5月14日，川航3U8633執行航班任務時，在萬米高空突發駕駛艙風擋玻璃破裂脫落、座艙釋壓極端而罕見的險情。生死關頭，機長劉傳健果斷應對，帶領機組成員臨危不亂、正確處置，確保了機上旅客生命安全。根據材料，回答3～4小題
機長劉傳健是他父母的兒子，是他妻子的丈夫，是他孩子的爸爸，是川航的機長，是機組人員的同事，是小區的業主……他的多重身份說明了（ ）
①在不同的社會關系中，我們具有不同的身份
②機長劉傳健在社會交往中形成了各種社會關系
③機長劉傳健的社會關系主要是血緣關系
④機長劉傳健的身份是在社會關系中確定的組卷：2引用：0難度：0.80 -
5．“最美孝心少年”梁維月5歲的時候，媽媽不堪清貧，離家出走。不久后，弟弟因為青霉素中毒，成了聾啞兒童。又過了三年，爸爸在一次飲牲口時不慎摔下山崖，造成高位截癱。從那時起，年僅8歲的小維月就承擔起照顧家庭的重擔，在她的精心照料下，已經癱瘓8年的爸爸沒有肌肉萎縮，更沒有生過一次褥瘡。這說明孝敬父母（ ）
①只要求在生活上照顧父母
②要積極承擔家庭的責任
③要落實到行動上，從小事做起
④不需付出任何代價組卷：32引用：3難度：0.7 -
6．作為學生，我們的責任是（ ）
組卷：25引用：3難度：0.8 -
7．如圖照片是8歲時的蘇明娟，是希望工程的受益者。大學期間，她將自己每月的900元補貼轉給其他貧困生；參加工作后，她從未間斷地資助貧困生。2017年12月16日，她當選共青團安徽的省委副書記。蘇明娟說：“是希望工程改變了她的命運，我要盡自己的能力回饋社會，幫助其他需要幫助的人。”對此，下列觀點你不贊同（ ）組卷：16引用：2難度：0.7 -
8．下列對親社會行為的意義理解有誤的是（ ）
組卷：11引用：2難度：0.7 -
9．小勇不小心撞壞了同學的眼鏡。從負責任的角度看，對下列做法評價正確的是（ ）
序號 做法 評價 ① 當場賠禮道歉 這是文明有禮的表現 ② 與被撞同學商量賠償問題 同學之間不必這么計較，不用賠 ③ 告訴父母事情的經過 咱們是未成年人，所有的事都應該由父母負責 ④ 對被撞同學給予賠償 賠償是對的，這是以實際行動擔當起應負的責任 組卷：13引用：3難度：0.6
二、簡答題
-
28．在我們成長的過程中，小到按時完成作業、為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾、認真做事，都是對自己負責任的表現。我們要學會感恩，懂得對自己、他人和社會負責的意義。
閱讀上述材料，運用所學知識，回答下列問題。
（1）承擔責任表現在哪些方面？
（2）自覺承擔責任有什么重要意義？
（3）我們為什么要學會感恩，懂得對他人負責？組卷：9引用：2難度：0.4 -
29．閱讀材料，回答問題。
材料一：被譽為“大國工匠”的中國船舶重工集團公司第702研究所顧秋亮，對精密度要求達到了“絲”級，被稱為兩絲第一人。我國載人潛水器有十幾萬個零部件，其超高精密度組裝，不能沒有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后，他的新挑戰是組裝中國首個完全自主設計制造的4500米載人潛水器。他能通過摸、看、思，判斷機器的組裝誤差，幾乎沒有失誤過，工到此精，驚心動魄。顧秋亮說：“我們的國家要強大，成為一個海洋強國，要有更多的工匠將圖紙變成實物。人的天賦有大小，工匠精神就是要干一行、愛一行，對國家和自己都要負責任。”
材料二：現代科技時代，“工匠”似乎遠離我們而去。但是，實現中華民族偉大復興的中國夢，不僅需要大批科學技術專家，同時也需要顧秋亮、胡雙錢、許振超這樣千千萬萬的能工巧匠。更為重要的是，“工匠精神”作為一種優秀的職業道德文化，它的傳承和發展契合了時代發展的需要，具有重要的時代價值與廣泛的社會意義。
閱讀材料，回答問題：
（1）請概括出材料一中顧秋亮對待事業的優秀品質。（請列舉兩例）
（2）學習“工匠精神”，立志成為新型勞動者，作為青少年的我們應該怎么做？組卷：12引用：3難度：0.3