教科版八年級上冊《4.6 神奇的眼睛》2018年同步練習卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．圖中a、b是同一人的兩幅照片，b圖中他拿的眼鏡（ ）組卷：876引用：67難度：0.9 -
2．如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網膜，燭焰看作是眼睛觀察的物體。拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。那么在拿走近視眼鏡后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（ ）組卷：512引用：92難度：0.7 -
3．某同學在學習“眼球折光系統”一節時，制作了一個眼球模型，如圖所示，模型中的凸透鏡相當于晶狀體，燒瓶后壁相當于視網膜，燒瓶里放有一種透明液體表示玻璃體，則圖表示的眼球模型和應采取的矯正措施分別是（ ）組卷：342引用：78難度：0.9 -
4．如圖所示，①②③④四幅圖分別表示來自遠方物體的光經過遠視眼、近視眼折光系統折射后的成像情況和對它們進行矯正的做法。其中分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是（ ）
組卷：53引用：6難度：0.9 -
5．如圖所示，下列說法正確的是（ ）組卷：80引用：5難度：0.9 -
6．某同學是近視眼，從戴上眼鏡能看清書上的字跡，到摘下眼鏡仍能看清書上的字跡，他應該（ ）
組卷：185引用：20難度：0.9
四、實驗探究題
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18．在探究“近視眼的矯正”課外實驗中：
（1）調整燭焰（模擬遠處所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連，其凸起程度可通過注射器注入或吸收水量來調節）、光屏（模擬人眼視網膜）在光具座上的位置，如圖所示，此時在光屏上得到了燭焰清晰的像，該像是倒立、的像。
（2）向水凸透鏡內（填“注入”或“吸取”）適量的水來模擬近視眼，發現光屏上原來清晰的像變模糊了，說明凸透鏡對光的偏折能力與有關。
①若將光屏向靠近透鏡的方向移動適當距離，再次得到清晰的像，說明近視眼將遠處的物體成像在視網膜（填“前”或“后”）。
②若光屏不移動，在燭焰和水凸透鏡間加一個焦距合適的凹透鏡，光屏上也能得到清晰的像。說明近視眼鏡是透鏡。組卷：1099引用：11難度：0.3
五、綜合題
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19．小東同學通過調查，得到如下關于近視眼和遠視眼的一些信息：
（a）人的眼球就像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡，它把來自物體的光會聚在視網膜上，形成物體的像。
正常人眼的晶狀體厚度可以改變，對光的偏折能力隨之改變，使得近處和遠處物體射來的光都能夠會聚在視網膜上，所以正常人眼睛既可以看清近處的物體又能看清遠處的物體。
當晶狀體太厚或太薄，對光的偏折能力太強或太弱時，使得近處和遠處物體射來的光在前后方向偏離視網膜，導致近視眼或遠視眼的產生。
（b）眼鏡度數的計算方法是：當焦距單位為m時，用透鏡焦距的倒數乘以100即可。
請你根據所學的物理知識和以上的信息，回答問題：
（1）人的眼球的晶狀體和角膜共同組成一個鏡。由于近視眼的晶狀體太厚，對光的偏折能力太強，因此來自遠處某點的光經過晶狀體折射后會聚在視網膜之（填“前”或“后”），所以近視眼看不清遠處的物體。
（2）近視眼的矯正措施：近視者應該佩帶透鏡，利用這種透鏡對光線的作用，使圖象聚焦在人眼的上，以便看清遠處的物體。
（3）現有一度數為200度的眼鏡，它的焦距應該為m。組卷：51引用：5難度：0.5