2020年內蒙古赤峰市敖漢旗中考生物模擬試卷(二)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題給出的選項只有一個符合題意,請將符合題意的的選項序號,在答題卡的對應位置按要求涂黑。每小題1分,共計25分)
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1.民間有許多蘊含科學道理的俗語,下列對其解釋,不正確的是( )
A.“收多收少在于肥”一一植物生活需要有機物 B.“春雨貴如油”一一種子萌發和植株生長都需要水分 C.“種瓜得瓜,種豆得豆”--遺傳是生物體的基本特征 D.“大樹底下好乘涼”一一植物的蒸騰作用可降低周圍環境溫度 組卷:114引用:18難度:0.5 -
2.如圖是顯微鏡視野中人的口腔上皮細胞,下列有關說法錯誤的是( )
A.若視野中光線過強則應調節反光鏡和光圈 B.視野中可觀察到口腔上皮細胞的細胞核、液泡等結構 C.圖中口腔上皮細胞看不完整,可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的 D.據圖可知,刮取的口腔上皮細胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的 組卷:239引用:22難度:0.9 -
3.下列有關甲、乙、內、丁四幅圖的敘述,錯誤的是( )
A.圖甲中顯微鏡的放大倍數為640倍 B.若要將圖乙中顯微鏡下觀察到的細胞移到視野中央,需向左下方移動裝片 C.圖丙中的種子滴加碘液后①變藍,②不變藍 D.圖丁裝置用來驗證光合作用產生氧氣 組卷:41引用:7難度:0.9 -
4.如圖是探究“大豆種子萌發的環境條件”的實驗裝置。下列敘述錯誤的是( )
A.選擇的種子要有完整的、活的胚且度過休眠期 B.該實驗探究的是空氣、溫度、水分對種子萌發的影響 C.該實驗不能說明種子萌發與光照有關 D.甲和丁形成一組對照實驗,用來探究種子的萌發需要水分 組卷:624引用:66難度:0.6 -
5.如圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實和種子的示意圖,下列說法錯誤的是( )
A.圖甲中的①是由圖丁中的②發育而來的 B.圖甲中的③是由圖丁中的③發育而來的 C.圖丙中的②是由圖乙中的③發育而來的 D.大豆油主要來自圖丁中的④ 組卷:923引用:76難度:0.7 -
6.在探究“綠葉在光下制造有機物”時,某同學對實驗過程和結果的分析錯誤的是( )
A.甲是為了消耗掉葉片中原有的淀粉 B.丁中葉片滴加碘液后c遮光部分變藍 C.丙中b燒杯中的酒精可溶解葉綠素 D.實驗結論是綠葉在光下能制造淀粉 組卷:287引用:19難度:0.5 -
7.2015年12月10日屠呦呦獲得諾貝爾獎,以表彰她從野生植物黃花蒿中提取青蒿素治療由瘧原蟲引起的瘧疾,挽救了數百萬人的生命。下列有關黃花蒿的說法錯誤的是( )
A.黃花蒿的細胞有細胞壁,而瘧原蟲的細胞沒有細胞壁 B.黃花蒿的結構層次是:細胞→組織→器官→系統→植物體 C.黃花蒿細胞內指導青蒿素形成的控制中心是細胞核 D.黃花蒿植株生長離不開細胞的分裂、生長和分化 組卷:7引用:1難度:0.6 -
8.下列有關人體營養的敘述,正確的是( )
A.長期缺乏維生素A易患骨質疏松癥 B.未經消化的淀粉在胃里繼續消化成麥芽糖 C.大腸可吸收少量的水、無機鹽、維生素等無機物 D.腸液與胰液中含有消化糖類和脂肪的酶 組卷:27引用:4難度:0.7 -
9.人體呼吸運動需要相應肌肉的參與,當肋間肌和膈肌舒張時,不會出現( )
A.膈肌頂端下降 B.胸腔容積減小 C.肺泡內氣壓上升 D.肺內氣體排出 組卷:473引用:26難度:0.3 -
10.如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖。下列有關敘述不正確的是( )
A.甲處血液暗紅,乙處血液鮮紅 B.甲處的血液來自右心室 C.乙處血液將匯集到肺靜脈 D.乙處血液首先進入心臟的部位是右心房 組卷:96引用:2難度:0.9
二、非選擇題(將答案按要求填寫在答題卡指定位置。每空1分,共35分)
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30.請閱讀下面相關資料,分析回答下列問題。
資料一:2018年8月,我國發生首例非洲豬瘟疫情。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的一種急性、熱性、高度接觸性動物傳染病,發病率和病死率高達100%。非洲豬瘟病毒主要經消化道、呼吸道和血液等感染豬,只傳染豬,不傳染人。目前國內外均沒有非洲豬瘟疫苗,也無治療藥物,無法進行疫苗免疫和藥物治療。為做好非洲豬瘟防控工作,農業農村部制定出臺了一系列防控措施,既包括封鎖、撲殺、無害化處理、消毒等常規防控措施,也包括限制調運、禁止餐廚剩余物喂豬(餐廚物中未加工煮熟的豬肉制品可能含非洲豬瘟病毒)等特殊防控要求。
資料二:2019年12月,新型冠狀病毒肺炎疫情由武漢向全國蔓延,人感染新型冠狀病毒后發熱、咳嗽、呼吸困難等,嚴重感染者可導致肺炎、急性呼吸綜合征、腎衰竭,甚至死亡。目前國內外均沒有新型冠狀病毒疫苗,對于新型冠狀病毒所致疾病沒有特異治療方法,所以,每個人做好自我保護很重要。
(1)非洲豬瘟和新型冠狀病毒肺炎的病原體都是
(2)若能夠成功研發新型冠狀病毒疫苗,接種該疫苗,人體內將會產生相應的
(3)日常生活中,許多人把抗生素當成了靈丹妙藥,對于新型冠狀病毒避免盲目使用抗生素,原因是:
(4)從傳染病的預防措施來看,資料一中“消毒”屬于
(5)對于新型冠狀病毒,每個人做好自我保護很重要,根據你的親身經歷,請寫出幾條預防方法:(不少于兩條)組卷:8引用:1難度:0.5 -
31.生物科學實驗是我們應用科學方法、認識科學知識、形成科學概念的重要手段和途徑。請回答下列問題:
實驗一:取兩只潔凈試管,分別標號1,2。然后做如下處理:試管1加漿糊,2mL清水;試管2加等量漿糊,2mL唾液;兩支試管都放在37℃的水浴中加熱10分鐘,然后各滴加兩滴碘液,觀察現象:
(1)根據如圖所示,加碘液后變藍的是試管
(2)若要探究“溫度對淀粉消化的影響”,請對試管3進行設計:
實驗二:某同學進行“檢測不同環境中的細菌和真菌”探究實驗時,比較了洗手前后手上細菌分布情況。
(3)用無菌棉棒擦拭手心后,在培養基上涂抹一下,相當于細菌、真菌一般培養方法中的哪一步驟:
(4)根據圖所示,該實驗得出結論是組卷:2引用:1難度:0.5