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          2022-2023學年湖北省孝感市漢川市三年級(上)期末科學試卷

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、我會填空:(共21分,每空1分)

          • 1.食物從口腔進入體內(nèi)后,還會經(jīng)過
             
             
             
             

            組卷:4引用:5難度:0.7
          • 2.人每時每刻都在呼吸,我們運動后一分鐘的呼吸次數(shù)會變
             
            (選“多”或“少”)。呼吸時,我們吸進的空氣在身體里的流經(jīng)途徑是:鼻腔——咽喉——
             
            ——支氣管——
             

            組卷:3引用:2難度:0.7
          • 3.食鹽的來源多種多樣,可分為
             
             
             
            三大類。

            組卷:31引用:7難度:0.7
          • 4.能使小燈泡亮起來的連接,形成了電流的
             

            組卷:1引用:1難度:0.7
          • 5.觀察電池剖視圖,我們發(fā)現(xiàn)電池有
             
             
            之分,
             
            用電線把電池兩端直接連起來。(選“能”或“不能”)。

            組卷:1引用:1難度:0.4
          • 6.三角形框架和四邊形框架結(jié)構(gòu)相比,
             
            框架結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定。

            組卷:3引用:2難度:0.5
          • 7.建筑物是用各種
             
            建造的,人們利用
             
            制造出方便、耐用、易塑性的
             
            ,以制造各種物品和建筑。

            組卷:7引用:1難度:0.7
          • 8.含有沙子的食鹽可通過
             
             
             
            的方法得到干凈的食鹽。

            組卷:1引用:1難度:0.7

          二、我會判斷:下列說法正確打√,錯誤打×(共20分,每小題2分)

          • 9.食物的來源主要有動物性食物和植物性食物兩種。
             
            (判斷對錯)

            組卷:6引用:1難度:0.7
          • 10.50毫升水能溶解的食鹽和白糖是一樣多的。
             
            (判斷對錯)

            組卷:7引用:9難度:0.7

          五、我會應用探究。(共21分)

          • 30.我是小電工(注意安全用電)
            (1)把如圖的材料導線連起來,使小燈泡亮起來。

            (2)小亮按正確方式連接,可小燈泡卻不亮,請你分析一下,導致小燈泡不亮的原因有哪些?

            組卷:0引用:1難度:0.4
          • 31.下面是實驗小學三(2)班陽光組每位同學的肺活量統(tǒng)計表,請你仔細看表中的數(shù)據(jù),并進行分析。
            肺活量統(tǒng)計表(陽光)組
            姓名 性別 肺活量(毫升)
            張?zhí)烊?/td> 1840
            鄒鈺 1685
            李夢凡 1642
            許哲 1822
            分析:
            (1)陽光組肺活量最大的是
             
            ,也就是說他呼吸一次可以交換的氣體最
             

            (2)肺活量的不同可能與
             
            因素有關(guān)。(填序號,多選)
            ①性別        ②年齡        ③身高
            (3)怎樣提高肺活量?

            組卷:4引用:1難度:0.5
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