2022-2023學年河北省廊坊市霸州市七年級(下)期中道德與法治試卷
發布:2024/5/17 8:0:8
一、選擇題(本大題共25個小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意)
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1.面對青春期的變化,下列同學的表現值得肯定的是( ?。?/h2>
A.小河臉上長痘痘了,他不愿接受這一生理變化 B.小北產生強烈的成人感,想完全擺脫對父母的依賴 C.小美希望得到他人的理解,卻又把自己的內心封閉起來 D.小麗既有自己獨到的見解,又能接納他人正確的意見 組卷:3引用:1難度:0.5 -
2.“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”面對青春的邀約,我們應( ?。?br />①悅納生理變化,直面心理矛盾
②正確對待情感,減少男女交往
③保持積極心態,拒絕負面情緒
④規劃青春路徑,堅守青春有格A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 組卷:11引用:1難度:0.8 -
3.《紅樓夢》中有這樣一句話“心痛還得心藥醫,解鈴還需系鈴人”。這句話啟示我們,直面和解決矛盾心理需要( )
A.求助他人 B.培養興趣愛好,轉移注意力 C.在集體的溫暖中放松自己 D.做自己的“心理保健醫生” 組卷:16引用:12難度:0.7 -
4.在同學們討論自救方法時,無論哪個同學提出自己的觀點,小亮都要提出“批判”:“你的方法跟你的頭腦一樣笨,根本就不是自救,等別人救吧!”小亮的言行( ?。?/h2>
A.正確,青少年就要敢于批判一切與自己意見不同的觀點 B.錯誤,批判要有質疑的勇氣,用不著考慮他人的感受 C.錯誤,批判應該只針對事情本身,而不是對他人的攻擊 D.正確,批判要有質疑的勇氣,有表達自己觀點的能力 組卷:6引用:4難度:0.8 -
5.面對男女生之間的差異,我們應取的正確態度是( ?。?/h2>
A.拒絕差異,努力向對方學習 B.平靜接受,忽略男女間差異 C.尊重差異,塑造好自我形象 D.消除差異,不斷的完善自我 組卷:7引用:6難度:0.8 -
6.小欣對幽默風趣、多才多藝的異性同學小宇心懷好感。面對這份美好情感,小欣應該( ?。?/h2>
A.慎重對待,理智處理 B.封閉自我,拒絕交往 C.大膽交往,無所顧忌 D.順其自然,秘密交往 組卷:203難度:0.8 -
7.青春,風華正茂,是人生畫卷中最華美的篇章;站在青春的起點,我們懷揣創造美好明天的夢想。這句話告訴我們( )
①青春意味著向上的活力
②青春夢想是一種臆想
③青春意味著可肆意放縱
④青春孕育著無限希望A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 組卷:168引用:21難度:0.8 -
8.小洛參加學校的長跑比賽只獲得三等獎,她感覺自己很失敗,幾天來心情都是灰蒙蒙的。同桌想畫一幅漫畫鼓勵她相信自己,你覺得最合適的是( ?。?/h2>
A.
做一個小太陽,懂得關懷他人B.
學會為自己點贊,你是最棒的C.
問題出在別人身上不怪你D.
躲起來,就無所謂了組卷:5難度:0.8 -
9.江夢南半歲時雙耳失聰,通過讀唇語一路奮斗成為清華博士。她秉持著解決“生命難題”的信念,以異于常人的堅韌人生“感動中國”。她的經歷說明( )
①生命是脆弱的、渺小的
②自強要靠堅強的意志
③要發掘自己的生命力量
④自強要靠不懈的堅持A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:10引用:1難度:0.5
二、非選擇題(共50分)
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28.閱讀材料,完成下列要求。
請仔細品味下面四位同齡人的生活小片段。
(1)請你幫他們把當時的情緒反應寫下來。
(2)通過品味他們的生活片段,你對情緒有了怎樣的理解?
(3)為使片段三中的主人公更好地調控情緒,請你提幾點具體的合理化建議。組卷:4引用:1難度:0.4 -
29.閱讀材料,完成下列要求。
情境一 我生病了,在家休息。同學打來電話問候,并為我輔導當天的功課。同學們還告訴我,我們班在校運動會上再創佳績,我可興奮了!
(1)情境一中的“我”會產生哪些情感體驗?
情境二 從村小學來到鎮初中,寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。在小組合作學習中,我的視野更開闊、思維更活躍了。
(2)結合情境二,說明集體生活對個人品格的作用。
情境三 我們班的集體活動組織得有聲有色,同學們的熱情越來越高,就連生性內向、怯于表現的小菲也加入進來,她變得越來越活潑。
(3)結合情境三,談談你對集體力量的認識。組卷:0引用:1難度:0.3