2022-2023學年安徽省安慶市迎江區(qū)九年級（上）期中化學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題有一個正確答案。每小題2分，本題共計40分）
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1．成語被譽為中華民族的瑰寶。下列成語中，其本意主要為化學變化的是（ ）
組卷：16引用：6難度：0.9 -
2．我國繼“食鹽加碘”后，又啟動了“醬油加鐵”工程．這里的鐵是指（ ）
組卷：18引用：10難度：0.9 -
3．下列實驗操作錯誤的是（ ）
組卷：11引用：1難度：0.5 -
4．下列有關酒精燈的使用方法中錯誤的是（ ）
組卷：56引用：4難度：0.5 -
5．下列關于空氣的說法正確的是 （ ）
組卷：68引用：4難度：0.9 -
6．我國著名化學家徐光憲因在稀土元素等研究領域做出杰出貢獻，榮獲2008年度“國家最高科學技術獎”．鈰（Ce）是一種常見的稀土元素，根據如圖提供信息，下列關于鈰的說法錯誤的是（ ）組卷：8引用：2難度：0.7 -
7．下列關于實驗現象的描述錯誤的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.6 -
8．在下列五種物質中，會對空氣造成污染的是（ ）
①汽車排出尾氣形成的煙霧 ②石油化工廠排出的廢氣 ③天然水蒸發(fā)成水蒸氣④植物光合作用放出的氣體 ⑤煤燃燒產生的煙塵。組卷：86引用：31難度：0.9
三、實驗探究題（本題共38分）
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25．化學實驗室里，老師給同學們準備了如下實驗裝置：
（1）寫出圖中②的儀器名稱：。
（2）小強用高錳酸鉀制取純凈氧氣，他選擇上述裝置中的A和（填字母）進行組裝。試管口為什么要略向下傾斜？。你認為A裝置中還缺少。寫出該反應的文字表達式。
（3）在實驗室里，小紅利用過氧化氫和二氧化錳的混合物，選用B和C裝置制取氧氣，寫出該反應的文字表達式：。其中二氧化錳起作用。在實驗過程中，檢驗氧氣是否收集滿的方法是：。實驗結束后，小紅問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶中，為什么沒有復燃？”請你幫助小超推測導致這種現象的原因。（寫一個原因）
（4）小麗想用如圖所示的收集裝置收集一瓶氧氣，則氣體由 （選“A”或“B”）端進入；若將此裝置裝滿水再收集氧氣，則氣體由（選“A”或“B”）端進入。組卷：6引用：1難度：0.5 -
26．實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出該反應的文字表達式：
。
聰明的小明發(fā)現，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產生氧氣，于是進行如下探究：
【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑。
【完成實驗】按下表進行實驗：并測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）。
【分析數據、得出結論】（1）由實驗①與實驗實驗編號 實驗藥品 分解溫度（℃） ① KClO3 580 ② KClO3、MnO2（質量比1：1） 350 ③ KClO3、CuO（質量比1：1） 370 ④ KClO3、Fe2O3（質量比1：1） 390 對比，可證明猜想合理。
（2）通過對比分析可知，實驗所用的三種金屬氧化物中，催化效果最好的是。
【反思】（1）若要證明Fe2O3是該反應的催化劑，還要驗證它在化學反應前后的質量和不變。
（2）用排水法收集氧氣，實驗結束時為什么要先將導管撤出水槽，后熄滅酒精燈？。
（3）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設計具體實驗方案進行驗證：。
（4）同種催化劑，還有哪些因素可能影響催化效果？（寫一種因素即可）。組卷：10引用：1難度：0.6