2001年浙江省第六屆初中自然科學(xué)競(jìng)賽初賽試卷

一、選擇題（每小題2分，每小題只有1個(gè)選項(xiàng)正確，多選、錯(cuò)選、不選均得零分）

• 1．一輛汽車在水平的公路上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，一個(gè)熱氣球正位于公路的正上方并沿豎直方向勻速上升，則熱氣球上的人以氣球?yàn)閰⒄瘴铮吹狡囘\(yùn)動(dòng)的軌跡為（　　）

  A．↘

  B．→

  C．↗

  D．↙
  組卷：816引用：5難度：0.9

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• 2．電視機(jī)的遙控器可以發(fā)射一種不可見光（紅外線），用它來傳遞信息，實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)遙控器不對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口，而對(duì)著房中某些物體，按一下按鈕，有時(shí)竟然也可以控制電視。這是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．遙控器發(fā)出的紅外線會(huì)自動(dòng)拐彎

  B．遙控器發(fā)出的紅外線發(fā)生了反射

  C．遙控器發(fā)出的紅外線可以沿任意曲線傳播

  D．這種情況純屬偶然，沒有什么科學(xué)依據(jù)
  組卷：67引用：2難度：0.9

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• 3．如圖所示為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用電壓表測(cè)電壓時(shí)所設(shè)計(jì)的一個(gè)電路圖，下列有關(guān)此電路的說法中不正確的是（　　）

  A．電壓表不可能同時(shí)測(cè)得L1、L2兩端的電壓

  B．S1和S2不能同時(shí)閉合，否則電路將短路

  C．若S1和S2都斷開，電壓表示數(shù)為零

  D．若在測(cè)得L1兩端電壓后，只需斷開S1、閉合S2，就能直接測(cè)出L2兩端的電壓
  組卷：1629引用：10難度：0.5

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• 4．大功率空調(diào)在啟動(dòng)一瞬間，與空調(diào)并聯(lián)的臺(tái)燈變暗，關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法不正確的是（　　）

  A．進(jìn)戶線中電流變大	B．線路中電阻變大
  C．線路中熱損失變大	D．燈泡兩端電壓變小
  組卷：70引用：16難度：0.7

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• 5．家住山區(qū)的小明星期天上午8：00出發(fā)，騎車去親戚家，途經(jīng)3個(gè)不同的路段，先是上坡路，然后是平直路，最后是下坡路，于9：00到達(dá)。若三路段的長(zhǎng)度相同，且他在3個(gè)路段的平均行駛速度之比為1：2：3，則8：30時(shí)他行進(jìn)在哪一路段（　　）

  A．上坡路段	B．平直路段
  C．下坡路段	D．條件不足，無法判斷
  組卷：210引用：9難度：0.9

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三、分析、計(jì)算題

• 14．某校興趣小組組長(zhǎng)小李在某報(bào)刊中讀到文章“開水不響，響水不開”，其中寫道：“水開之前，水上冷下熱”，而同組的小張卻說：“水開之前，水是上熱下冷的，因?yàn)闊崴芏刃。偸歉≡诶渌厦妗保烤鼓姆N說法正確呢？興趣小組內(nèi)展開了激烈的爭(zhēng)論，在老師的指導(dǎo)下，他們通過做實(shí)驗(yàn)尋找答案。
  在一大燒杯中盛水，取4個(gè)溫度計(jì)，讓其中3個(gè)溫度計(jì)的液泡分別浸沒在水的上、中、下3個(gè)不同深度，另一個(gè)溫度計(jì)的液泡則直接與燒杯底部接觸，在燒杯置于火上慢慢加熱的過程中，對(duì)應(yīng)于不同的時(shí)刻，記錄各溫度計(jì)的讀數(shù)，下表為一次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄：

  容器底溫度/℃	38	41	48	53	65	72	77	85	96	99	104	105
  下層水溫度/℃	34	37	43.5	48	59	65.5	71	80	92	98	100	103
  中層水溫度/℃	35	38	44	48.5	59	66	71.5	80	91	95	98.5	101
  上層水溫度/℃	36	40	45	50	60	66	71.5	80	90	95	98.5	100

  經(jīng)5次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，均有類似規(guī)律的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，則：
  （1）實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是否支持哪一種說法？

   

  ；請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

   

  ；
  （2）實(shí)驗(yàn)中，他們發(fā)現(xiàn)，水開前，杯底有一些氣泡上升，在上升的過程中體積變小，直至湮滅，請(qǐng)根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù)解釋：

   

  。
  組卷：73引用：1難度：0.3

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• 15．如圖所示為某同學(xué)探究摩托車轉(zhuǎn)向燈電路所畫的電路圖，R_J為閃光器，它可以使電路間歇地通斷，D為轉(zhuǎn)向指示燈，當(dāng)S撥至1時(shí)，前后兩個(gè)右轉(zhuǎn)向燈RD₁、RD₂發(fā)光，發(fā)出右轉(zhuǎn)信號(hào)，同時(shí)指示燈D也閃亮，告知駕駛員轉(zhuǎn)向燈已正常工作。LD₁、LD₂為前后兩個(gè)左轉(zhuǎn)向燈，左轉(zhuǎn)的道理與右轉(zhuǎn)完全一樣。他還從參考書中知道：兩個(gè)電阻并聯(lián)后再跟另一個(gè)電阻串聯(lián)的電路叫混聯(lián)電路，對(duì)此混聯(lián)電路可先求出兩個(gè)并聯(lián)電阻的總電阻，則此混聯(lián)電路就簡(jiǎn)化為這個(gè)總電阻與另一個(gè)電阻串聯(lián)的電路。若四只轉(zhuǎn)向燈均為標(biāo)有“6V，10W”的燈泡，D燈為標(biāo)有“6V，1.5W”的燈泡。試通過分析和計(jì)算說明，不管左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)，在一側(cè)前后轉(zhuǎn)向燈亮的同時(shí)D燈也會(huì)亮，而另一側(cè)前后轉(zhuǎn)向燈不會(huì)亮。
  組卷：93引用：1難度：0.1

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