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          人教新版三年級上冊《第八單元》2015年單元測試卷(2)

          發布:2024/12/26 5:0:2

          二、標題

          • 1.看拼音寫漢字。
            yě zhū
             

            mào mì
             

            guān xi
             

            dǐng duān
             

            shān què
             

            cāi xiāng
             

            fù jìn
             

            tāo pāo
             

            組卷:8引用:1難度:0.9
          • 2.給下列的字換個偏旁部首再分別組詞。
             

             

             

             

             
            -
             
            -
             
            -
             

             

             

             

             
            -
             
            -
             
            -
             
            -
             

            組卷:6引用:1難度:0.9
          • 3.把下面的詞語補充完整。
            鼠目
             
             

             
             

            守株待
             

             
            點睛
            打草驚
             

             
            到成功
             
            補牢
            呆若木
             

             
            急跳墻。

            組卷:13引用:1難度:0.7

          二、標題

          • 10.加標點。
            (1)為什么不敢老虎一愣
            (2)蝸牛搖動著一對觸角好像在說沒關系我沒摔壞
            (3)在那站著呢一只小山雀說
            (4)我以為它會畏懼會退縮會放棄爬墻的努力。

            組卷:16引用:1難度:0.5
          • 11.快樂閱讀。
                  聶耳學習非常刻苦。因為家里窮,他上不起音樂學校,就把冬衣賣了,買了一把小提琴自己練。聶耳拉小提琴的時候常常入了神,忘了周圍發生的事情。有一天,他在河邊練琴。天陰沉沉的,快下雨了。聶耳全神貫注地拉著小提琴,一點兒也沒有覺察。悠揚的琴聲飄蕩在林間小路上。許多行人被吸引住了,都站在附近靜靜地聽他拉琴。
            (1)寫出下列詞語的近義詞。
            刻苦
             

            覺察
             

            悠揚
             

            附近
             

            全神貫注
             

            (2)查字典,并結合句子理解詞語的意思。
            ①一點兒也沒有覺察。
            “覺察”:用音序查字法查“覺”,應查大寫字母
             
            ,再查音節
             
            。“覺察”在句子中的意思是
             

            ②“悠揚”:用部首查字法查“悠”,應查部首
             
            ,再查
             
            畫。“悠”在字典中的解釋有:1久,遠;2閑適,輕松;3搖擺。這里應取第
             
            種解釋。“悠揚”在句子中的意思是
             

            (3)這段話共有
             
            句。
            (4)這段話是圍繞
             
            這句來寫的。
            (5)說聶耳學習非常刻苦,從兩方面來寫;一是家里窮,
             

            二是拉小提琴時
             

            (6)寫“聶耳拉小提琴時常入了迷”,文中用了一件具體的事來說明。這件事是第
             
             

            組卷:9引用:1難度:0.3
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