2018-2019學年安徽省合肥市一六八中學高一（上）開學語文試卷

一、語文積累與綜合運用

• 1．默寫古詩文中的名句名篇。
  （1）補寫下列名句中的上句或者下句。
  ①

   

  ，洪波涌起。（曹操《觀滄海》）
  ②楊花落盡子規啼，

   

  。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）
  ③

   

  ，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）
  ④山回路轉不見君，

   

  。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
  ⑤

   

  ，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）
  ⑥斷腸人，

   

  。（馬致遠《天凈沙?秋思》）
  組卷：2引用：1難度：0.9

  解析

• 2．根據提示寫出相應的名句。
  ①《醉翁亭記》中，歐陽修描寫瑯琊山夏季景色的語句是：“

   

  ”。
  ②《送東陽馬生序》中，表現宋濂不覺得自己吃穿不如同舍生的原因的語句是“

   

  ”。
  組卷：1引用：1難度：0.9

  解析

• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        海南是海域遼闊、島嶼眾多的省份。海南省管轄著約200萬平方千米的海域面積，其中南海作為中國四海的濃縮精華，她富饒豐yíng,能夠為你打開中國的藍色寶庫，她深邃宏遠，可以帶你感受海洋文化的深厚底蘊。同時海南省所轄海域上還  ① （A．星羅棋布B．鱗次櫛比）地分布著600余個島、礁、灘和沙州，其中海南島最大，總面積達3.39萬平方千米，全省海岸線長達1811千米，大小港灣有84處，是中國  ②  （A．首屈一指B．名副其實）的第二大島。
  （1）給語段中加點的字注音，或根據拼音寫漢字。
  管轄

   

        底蘊

   

      豐yíng

   

  
  （2）劃線句有錯別字的一個詞語是“

   

  ”，這個詞語的正確寫法是“

   

  ”。
  （3）結合語境選擇合適的成語，將字母序號填在橫線上。
  ①

   

          ②

   

  
  （4）上述語段主要運用了

   

  的說明方法，說明海南省具有

   

  的特征。
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

二、閱讀

• 10．閱讀下列文字，回答下列問題。
  【甲】
        十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”
        公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
        既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
  【乙】
        宋公^①與楚人期^②，戰于泓^③之陽。楚人濟^④泓而來，有司^⑤曰：“請迨^⑥其未畢濟而擊之。”宋公曰：“不可。”既濟，未畢陳。有司復曰：“請迨其未畢陳而擊之。”宋公曰：“不可。”已陳，然后襄公鼓之。宋師大敗。
  （選自《春秋公羊傳》，有刪改）
  [注]①宋公：即宋襄公，宋國國君。②期：約定時日。 ③泓：水名。④濟：渡，過河。⑤有司：專門管理某種事情的官，這里指宋國的子魚。⑥迨：趁著。
  （1）解釋下列加點詞在文中的意思。
  

  ①小惠未徧	徧
  ②公將馳之	馳：
  ③既克	既
  ④望其旗靡	靡：
  ⑤戰于泓之陽	陽：

  （2）翻譯下列句子。
  ①一鼓作氣，再而衰，三而竭。
  ②請迨其未畢濟而擊之。
  （3）【甲】文中，曹劌認為可以一戰的條件是：“

   

  ”，【乙】有司認為發動進攻的有利時機是“

   

  ”和“

   

  ”。（請用原文語句回答）
  （4）閱讀【甲】【乙】兩文后，你認為宋軍大敗的主要原因是什么？
  組卷：6引用：1難度：0.2

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三、寫作

• 11．請以“_____并不可怕”為題，結合自己的生活體驗，寫一篇文章。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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