新人教版九年級上冊《第6單元 碳和碳的氧化物》2023年單元測試卷（二）（2）

一、選擇題

• 1．下列有關碳單質的說法錯誤的是（　　）

  A．金剛石是天然存在的最硬的物質

  B．石墨和C60是由不同種原子構成

  C．金剛石和石墨的化學性質相似

  D．活性炭包可放在冰箱中除異味
  組卷：602引用：15難度：0.7

  解析

• 2．石墨烯是一種非常優良的納米材料，由碳元素組成，化學性質和石墨相似，還具有超強導電、導熱的性能。關于石墨烯的認識錯誤的是（　　）

  A．可作散熱材料	B．是一種新型化合物
  C．常溫下化學性質穩定	D．可作新型電池的電極
  組卷：524引用：41難度：0.7

  解析

• 3．下列有關碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是（　　）

  A．CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學性質也相同

  B．碳在空氣中充分燃燒時生成CO2，不充分燃燒時生成CO

  C．CO用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO2用于人工降雨、滅火

  D．清明上河圖至今圖案清晰可見，是因為在常溫下碳單質的化學性質穩定
  組卷：591引用：30難度：0.7

  解析

• 4．下列有關碳和碳的氧化物的說法，正確的是（　　）

  A．C60是一種新型化合物

  B．利用活性炭的吸附性，可以淡化海水

  C．二氧化碳不能供給呼吸，但可以作為植物的氣體肥料

  D．金剛石和石墨都是碳的單質，兩者碳原子排列方式相同
  組卷：605引用：7難度：0.6

  解析

• 5．下列物質中，不能用來鑒別CO和CO₂的是（　　）

  A．澄清的石灰水	B．蒸餾水
  C．灼熱的銅	D．紫色的石蕊試液
  組卷：4引用：3難度：0.6

  解析

四、解答題

• 15．化學的基本特征是研究和創造物質。試從科學家認識物質的視角認識CO₂。
  
  （1）分類角度
  CO₂屬于

   

  （填字母）。
  a.單質
  b.氧化物
  c.化合物
  （2）微觀角度
  我國研制的一種新型催化劑可將CO₂和H₂轉化為甲醇（CH₃OH）和X。若用“”表示氫原子，“”表示氧原子，“”表示碳原子，該反應的微觀示意圖如圖1：
  畫出X分子的微觀示意圖：

   

  。
  （3）性質角度
  三百多年前，人們發現一些洞穴內有一種能使燃燒的木柴熄滅的氣體，后來該氣體被證實是CO₂。據此推測CO₂具有的化學性質是

   

  。
  （4）變化角度
  如圖2所示是某同學整理的物質間轉化圖。實驗室中常用CO₂→CaCO₃檢驗CO₂氣體，寫出反應的化學方程式：

   

  。
  （5）環保角度
  全球參與控制CO₂的排放量是防止溫室效應進一步增強的根本對策。下列限制CO₂排放量的做法不合理的是

   

  （填字母）。
  a.制定旨在限制CO₂排放的國際規定
  b.減少化石能源的使用，開發太陽能等新能源
  c.工廠通過加高煙囪直接排放含CO₂的廢氣
  組卷：25引用：4難度：0.7

  解析

五、科學探究題

• 16．
  
  （1）寫出甲裝置中發生反應的化學方程式

   

  ；石灰水變渾濁是因為生成了

   

  （填化學式）。
  （2）為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”，該小組同學開展了如下活動：
  【查閱文獻】碳酸鈣（碳酸鈉等）與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈣（碳酸氫鈉等）。
  【提出假設】假設1：揮發出的HCl使渾濁變澄清；
  假設2：

   

  。
  【設計實驗】為除去CO₂中的HCl,小華在圖1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置，裝置的連接順序是甲→

   

  →

   

  →乙（填字母序號）；其中存放的試劑合理是

   

  （填選項序號）。
  A．濃硫酸 B．NaOH溶液 C．飽和Na₂CO₃溶液 D．飽和NaHCO₃溶液
  【實驗現象】飽和石灰水渾濁后，繼續通入足量CO₂，沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。
  【得出結論】由以上探究可得出結論是

   

  。
  組卷：38引用：2難度：0.3

  解析