人教新版九年級全冊《16.1 電壓》2018年同步練習卷（7）

一.選擇題

• 1．在如圖所示的電路圖中，能用電壓表正確測出燈L₁兩端電壓的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：2229引用：25難度：0.7

  解析

• 2．如圖所示，實驗室用電壓表的讀數為（　　）

  A．2.5V

  B．10.5V

  C．12V

  D．12.5V
  組卷：465引用：4難度：0.9

  解析

• 3．實驗課上，一位同學選“0～3V”量程的電壓表測量電壓，但另一同學卻讀數為12V，則實際上測得的電壓應該是（　　）

  A．1.2V

  B．24V

  C．0.24V

  D．2.4V
  組卷：376引用：4難度：0.7

  解析

• 4．下列表示電壓表的示數為1.4V的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：116引用：2難度：0.9

  解析

• 5．小寧的探究小組在練習使用電壓表時，軍軍把電壓表接成了如圖所示的電路。當閉合開關時所發生的現象是（　　）

  A．燈泡亮、電壓表有示數

  B．燈泡亮、電壓表無示數

  C．燈泡不亮、電壓表有示數

  D．燈泡不亮、電壓表無示數
  組卷：2792引用：51難度：0.9

  解析

• 6．如圖所示，電壓表的接法正確的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：258引用：11難度：0.9

  解析

• 7．小代在實驗室里連接了如圖所示的電路，對此電路的認識，不正確的是（　　）

  A．電流的方向是正→S→L1→L2

  B．L1與L2串聯，電壓表測L2兩端的電壓

  C．閉合開關L2兩端的電壓一定比L1兩端大

  D．若燈L2短路，則電壓表示數為零
  組卷：619引用：7難度：0.7

  解析

• 8．用電壓表測燈泡正常發光時的電壓時，誤將電壓表與燈泡串聯，這樣引起的后果是（　　）

  A．燈泡可能燒壞	B．燈泡不亮
  C．電壓表燒壞	D．電壓表無讀數
  組卷：449引用：5難度：0.7

  解析

• 9．在圖中，能測出燈L₁兩端電壓的正確電路圖是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：712引用：17難度：0.9

  解析

• 10．如圖所示的電路，電壓表測量的電壓是（　　）
  

  A．燈L1兩端的電壓	B．燈L1和電源兩端的電壓
  C．燈L2和L3兩端的電壓	D．電源兩端的電壓
  組卷：819引用：4難度：0.9

  解析

二、填空題（共12小題，每小題3分，滿分36分）

• 31．請在圖中圓圈中填上電壓表或電流表的符號，使之成為正確的電路圖。根據題目要求完成作圖。
  
  組卷：1325引用：8難度：0.1

  解析

• 32．如圖1所示是小宇自制的幾種水果電池的一種，可以讓LED燈發光。
  
  （1）為了確定水果電池的正負極，他可以選用下列

  實驗儀器進行判斷。（填字母）
  A．小燈泡      B．電壓表      C．電阻
  （2）在水果中插入不同金屬制成的極板，并保持兩塊極板間的距離、極板與水果的接觸面積不變，測量
  兩塊極板之間的電壓，結果如右表：
  

  極板材料 水果種類	兩極板間的電壓/V
  	鐵-鋅	鐵-銅	銅-鋅
  蘋果	0.55	0.60	0.95
  梨	0.40	0.50	0.90
  菠蘿	0.50	0.55	1.00
  橙	0.75	0.78	1.05

  ①“水果電池”實現的是

  能轉化為電能。
  ②根據表中數據及相關條件可知：“水果電池”電壓與

  和

  有關。
  （3）小宇學習了野外生火的知識，做了如圖2所示的點火實驗，用鐵絲把兩種材料的釘子兩兩一組纏在一起，留下頭尾兩顆釘子接上電線，檸檬電池就完成了。把準備好的鋼絲絨拿出來，上面鋪上一些碎紙片，然后用檸檬電池兩條電線去接觸鋼絲絨，通電后觀察到鋼絲絨上面的紙片很快開始燃燒。
  ①多插幾組釘子相當于多幾節電池

  聯，效果會比較明顯；
  ②通電后的鋼絲絨會使紙片著火是因為電流的

  效應；
  ③在選擇檸檬電池的兩極材料時，最好選擇上表中的

  一組極板材料制成的釘子。
  組卷：470引用：3難度：0.5

  解析