人教新版選修影視名作欣賞《第八課 〈三國演義〉:歷史是由人書寫的》2021年同步練習卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎攻堅。
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1.下列各項中,加點詞語使用恰當的一項是( )
A.清明時節,煙雨迷茫,杏花掩映,我們可以和多情的花草在一起,無需青箬笠,無需綠蓑衣,就這樣櫛風沐雨,盡情享受這份優雅與閑適。 B.用冰雪蓋出獨一無二的冰雪旅館,這只是遙遠的北歐小鎮巧妙運用資源創造世界級影響力的一個微型標本,它以具體而微的方式向我們揭示了近年來眾多源自北歐諸國的品牌紅透世界半邊天的淵源。 C.比爾?蓋茨的豪宅前方俯瞰浩如煙海的華盛頓湖,背后深入湖畔東岸的一座山丘,屬于“掩土建筑”。建筑物地上四層,地下深不可測。 D.這篇高考作文經歷了由地獄到天堂的生死過程,最初被判為四類卷,經專家組認真評閱,最后定為一類。其潦草的書寫雖然讓人不忍卒讀,但其豐富的思想、精巧的構思、飛揚的個性令人不禁拍案叫絕。 組卷:2引用:1難度:0.7 -
2.請從下列各選項中,選出書寫不正確的一組( )
A.黑色的河流,無鳥的天空,炸耳的喧囂,嗆鼻的空氣,讓城市人喊累,很明顯,這并不是勞作之累,而是生活空間之累。 B.阿爾卑斯山有典型的冰川地形,許多山峰巖石嶙峋,角峰尖銳。冬天,這里白雪皚皚,冰川連綿,銀白色的山坡陡峭雄偉,是賞雪滑雪的勝地。 C.春分,晝夜平分,春色與茶色平分。看,春染茶山,峰巒迭翠。聽,山泉潺潺,鳥鳴蜂吟。沏上一杯春分茶,茶中綠意,幽若山林,茗香清純,去濁揚清。 D.那些由斑駁筆觸所生成的老照片般的油畫人物,靜靜地在虛擬場景中或坐或站,有著一種靜謐而神秘的氣息。這氣息如一杯湯色濃濃厚厚的普洱老茶,顯出生命的透徹感。 組卷:0引用:1難度:0.8 -
3.下列各句中,句意明確、沒有病句的一項是( )
A.賈平凹的長篇力作《秦腔》,以一個陜南村鎮為焦點,書寫了農民沉重的負擔及農村文化的失落所寄予的深層憂慮。 B.記者在此次投資貿易洽談會上了解到,由于西部大開發戰略的實施,使中國西部的基礎設施、民生、生態都有了明顯改善。 C.自從今年全國扶貧工作會議調整扶貧標準后,全國便有更多低收入的人被納入國家扶持與救助的范圍,城鄉分割的社會救助制度開始趨向城鄉
一體化。D.做好今年的經濟工作,重點是要在促進發展方式轉變上下工夫,這是因為發展方式是決定中國經濟能否可持續發展的根本性問題。 組卷:43引用:1難度:0.8 -
4.把下面幾個句子組成語意連貫的一段話,排序最恰當的一項是( )
①這種傳遞,既包括歷史事實的傳遞
②歷史是過去發生的事件,研究歷史離不開敘述
③歷史敘述是對歷史的記錄和描述
④也包括歷史敘述主題個人意識的傳遞
⑤意大利歷史學家克羅齊曾言,沒有敘事,就沒有歷史
⑥它的重要功能在于“傳遞”歷史。A.②③⑥①④⑤ B.⑤②③①⑥④ C.②⑤③⑥①④ D.③⑤②⑥①④ 組卷:14引用:7難度:0.7 -
5.下列各項中沒有語病的一項是( )
A.《戰國策》是一部按國別記事的史書,經西漢劉向整理,秦漢間編纂,定名為《戰國策》。 B.戰國末期,燕太子丹為抵抗強秦想派刺客刺殺秦王,于是中國歷史上就創造了荊軻刺秦王的故事。 C.中國歷史悠久,史籍浩如煙海,歷史內容豐富多彩,歷史人物風姿萬千。 D.從歷史角度講,《史記》第一次運用多種藝術手法塑造了各具個性的歷史人物;從文學角度講,《史記》開創了我國紀傳體“正史”的先河。 組卷:3引用:2難度:0.9 -
6.能和下面一段話銜接的句子是( )
歷史考察同歷史文獻學習相比,誠然在內容的系統性、概括性上顯得薄弱,但在具體性、形象性方面卻獨具特色。A.所以,歷史考察是比文獻學習更重要的認識歷史的方式。 B.所以,歷史考察和文獻學習是兩個不能互相替代的認識歷史的方式。 C.因而,歷史考察在認識歷史方面比文獻學習具有更大的意義。 D.因而,歷史考察的作用并不比歷史文獻遜色。 組卷:0引用:1難度:0.7 -
7.在文中橫線處填入下列詞語,正確的一項是( )
一些老站名在消失十余年后,又重新登上了城市的公交站牌。對于老站名的回歸,民俗學家認為,恢復 歷史文化內涵、 歷史文脈的老站名,可以喚起市民對城市歷史的 ,留住他們對城市的記憶。A.凸顯 繼承 品味 B.凸現 傳承 品味 C.凸現 繼承 回味 D.凸顯 傳承 回味 組卷:13引用:6難度:0.9 -
8.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是( )
①他的著作不僅是在敘述歷史,也是在_________歷史,重新審視、反思歷史。
②清高概念所包含的某些內涵,其價值__________不僅未見疲軟,反有堅挺之勢。
③清政府_____恐外,進而媚外,喪權辱國,淪為帝國主義的附庸。A.拷問 趨向 由 B.考問 取向 由于 C.拷問 取向 由 D.考問 趨向 由于 組卷:0引用:1難度:0.7
五、語言文字運用。
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24.閱讀以下文字,結合文中信息,探究書齋命名的意圖。
俞樾(1821—1907),清代學者。字蔭甫,號曲園,浙江德清人。俞樾于道光二十四年(1844年)中舉人。道光三十年,時年30歲,他進京參加進士復試。當時朝廷對科舉考試很注重書寫字體,而俞樾素來不工小楷,卻被取為一等第一名。原來,在保和殿應禮部復試,試題為“淡煙疏雨落花天”,俞樾首句為“花落春仍在,天時尚艷春”,深得主考官的賞識,列部試第一名,由是入翰林。此為俞樾最得意時。后來削職歸鄉,隱居蘇州“曲園”,專注著述,以期“倘有一字流傳,或亦可言春在乎”,并給書齋取名為“春在堂”。
書齋命名的意圖:組卷:0引用:1難度:0.9 -
25.學校組織“感動中國”課本歷史人物評選活動,漢代蘇武當選。請你根據課文《蘇武傳》的內容,給蘇武寫一段頒獎詞,要求以第二人稱的角度來寫,不超過70字。
組卷:0引用:1難度:0.7