2019-2020學年北京市101中學九年級（上）開學道德與法治試卷

一、本部分共20小題，每小題2.5分，共50分．在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項．

• 1．七年級小青在日記里寫道：我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情。可是，當我遇到麻煩時，還是渴望他們“出現”。我平時更喜歡和朋友在一起，可是有的心里話我無處訴說，沒有人能夠理解我。你認為（　?。?br />①她處于青春期的矛盾心理之中
  ②她要學會自我調節，積極面對
  ③在成長中的煩惱，不必太在意
  ④她的情感世界越來越豐富

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：92引用：6難度：0.7

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• 2．“發乎情，止乎禮”。發乎情，即人的情感在男女之間產生；止乎禮，就是受禮節的約束。青春期萌發對異性朦朧的情感，對此理解正確的是（　?。?br />①是青春成長的正?，F象
  ②這種情感是真正的愛情
  ③要慎重對待，理智處理
  ④要熱情開放，相互愛慕

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：236引用：22難度：0.7

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• 3．孔子說：“行己有恥。”在校園中，行己有恥表現在（　?。?br />①自尊自愛，注重儀表
  ②誠實守信，遵規守紀
  ③熱情大方，積極鍛煉
  ④嚴于律己，遵守公德

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：53引用：3難度：0.7

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• 4．叔本華說，獨立思考才是一個人真正的靈魂。步入青春期，我們的獨立意識不斷發展，思維能力逐漸提升，這需要我們學會獨立思考。對此同學們展開討論，你不認同（　　）
  甲：要善于思考，對問題有自己的見解，不人云亦云
  乙：要從書籍中去獲取知識，充實自我
  丙：能夠接納他人合理、正確的意見
  ?。喊凑兆约旱南敕ㄈニ伎迹唤邮軇e人的意見

  A．甲

  B．乙

  C．丙

  D．丁
  組卷：73難度：0.7

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• 5．某校在3月份開展了“學雷鋒“主題活動。同學們紛紛行動起來，有的到社區里打掃衛生，有的把義賣的錢捐獻給貧困山區的學生，有的到養老院看望老人……對于“學雷鋒“活動，以下說法不恰當的是（　?。?/h2>

  A．它弘揚了社會主義核心價值觀，要積極參加

  B．它就是為了完成學校交給的任務，必須參加

  C．它可以讓我們從點滴小事做起，積善成德

  D．它有利于我們關愛他人，回報社會
  組卷：30引用：1難度：0.7

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• 6．思維的批判性有助于我們發現問題、提出問題，并從不同角度思考問題、探索解決方案。我們在表達批判時應注意一些態度和技巧，以下說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．在表達不同觀點時，應考慮他人的感受

  B．批判應具有建設性，能有效地解決問題

  C．我們應勇敢表達不同的見解，提出合理化建議

  D．批判就應一針見血，批判或攻擊他人在所難免
  組卷：55引用：3難度：0.7

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• 7．進入青春期后，小明感到有許多心里話無處訴說。如果你是他的朋友，你會告訴小明（　?。?br />①保持積極開放的心態
  ②與同學們交流，認識自我
  ③活在自己的世界里，自由快樂
  ④參加集體活動，充實自我

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：90引用：12難度：0.7

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• 8．“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的精神動力和情感力量。下列校園生活中展現正能量的是（　?。?br />①同學們參與評選“校園最美”等活動
  ②同學們積極參與社會公益活動，服務社會
  ③某些人在班級中詆毀他人，發布不實信息
  ④畢業班的學生把學習資料贈送給學弟學妹們

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：99引用：6難度：0.7

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二、非選擇題（共50分）

• 23．【規則與保護】
  某校初一年級開展了“法律在我身邊”系列活動
  活動一：學生制作法律宣傳展報
  

  2019年1月1日起，我國首部電子商務法《中華人民共和國電子商務法》正式實施啦!!! 《電子商務法》明確：微商等列入電子商務經營者范疇，受該法約束。 “親，給個五星好評吧，返2元紅包!”……這樣的“刷好評”行為將被禁止。 《電子商務法》：電子商務經營者應當全面、真實、準確、及時地披露商品或者服務信息，保障消費者的知情權和選擇權。電子商務經營者不得以虛構交易、編造用戶評價等方式進行虛假或者引人誤解的商業宣傳，欺騙、誤導消費者。

  （1）結合材料，運用法律知識，說一說這期展報給你的啟示。
  活動二：了解校長陪餐制
  近日，北京市教委發布《關于切實做好2019年學校食品安全管理工作的通知》。《通知》要求，中小學、幼兒園的食堂原則上不得制售冷食類、生食類、裱花糕點以及四季豆等高風險食品，并要求建立集中用餐陪餐制度，安排學校相關負責人每頓飯與學生一同用餐，及時發現和解決供餐過程中存在的問題。
  
  （2）結合材料，請你從法律角度分析陪餐制度的重要意義。
  （3）未成年人指未滿

   

  周歲的公民
  A.12    B.16    C.18    D.20
  （4）我國《憲法》、《婚姻法》……等法律對未成年人實施特殊的法律規定。你還知道哪些法律，請列舉兩部。
  組卷：32難度：0.5

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• 24．【主題探究】
  某中學為紀念五四運動開展了“青春  夢想  奮斗”主題活動。
  
  回顧歷史：學校組織七年級同學到天安門廣場參觀人民英雄紀念碑，老師向同學們介紹五四運動的歷史
  （1）第一次世界大戰期間，歐洲列強無暇東顧，日本乘機加強對中國的侵略，嚴重損害了中國的主權。巴黎和會上中國外交的失敗，引發了偉大的五四運動。今年是五四運動

   

  周年。
  A.70    B.80    C.90    D.100
  （2）從浮雕中你感受到學生們怎樣的情感？
  學習榜樣：同學們觀看了人民日報新媒體推出微視頻《青春的顏色，叫奮斗!》
  以下節選自《青春的顏色，叫奮斗》
  36歲的陳獨秀創辦《新青年》
  25歲的毛澤東主編《湘江評論》……
  他們的青春底色  有一抹信仰的紅
  夏明翰，28歲犧牲
  董存瑞，19歲犧牲……
  他們的青春被鮮血染紅  只為光復河山
  袁隆平，23歲立誓解決糧食增產問題
  楊利偉，1 8歲考入飛行學院……
  他們的青春樸實無華  卻有熱血擔當
  宋璽，22歲參與亞丁灣護航……
  吾輩青年，豈容解甲  惟有自請長纓
  奮斗    是青春最亮麗的底色
  行動    是最好的傳承……
  （3）請你從以上人物中選取兩位，通過他們的事跡，運用所學知識說一說對“青春”與“奮斗”的理解。
  分享討論：針對“我的青春我做主”同學們展開了討論
  
  （4）請你選擇其中一種觀點進行評析。
  組卷：1難度：0.4

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