部編版七年級上冊《第一單元》2023年單元測試卷
發布：2025/1/5 8:0:11
一、古詩文閱讀（共30分）
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1．補全下列名句空缺部分。
（1）水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚?br />（2），聞道龍標過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）
（3）曹操《觀滄?！分幸韵胂笾皩戇h大抱負，突出大海吞吐日月，包孕萬千景象的句子是：“，。，。”
（4）中國古代詩詞中，有一類詩句以名詞直接組合而成，展現了情景交融的美妙境界。如馬致遠《天凈沙?秋思》中的“，，”，而這首小令的主旨句是：“”。組卷：136引用：1難度：0.5 -
2．古詩閱讀。
次北固山下
王灣
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉書何處達？歸雁洛陽邊。
題大庾嶺北驛
宋之問
陽月南飛雁，傳聞至此回。
我行殊未已，何日復歸來。
江靜潮初落，林昏瘴不開。
明朝望鄉處，應見隴頭梅。
（1）這兩首詩在體裁上都屬于詩：“潮平兩岸闊，風正一帆懸”一句運用了修辭手法。
（2）“海日生殘夜，江春入舊年”表現了怎樣的自然理趣？請從修辭或情景交融等手法的角度賞析。
（3）以上兩首詩都寫到了“雁”，試分析它們各自所蘊含的思想感情。組卷：80引用：1難度：0.5 -
3．古文閱讀。
王戎不取道旁李
王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。
（選自《世說新語》）（1）解釋下列加點詞。
①嘗與諸小兒游
②諸兒競走取之
③人問之
（2）翻譯下列的句子。
①看道邊李樹多子折枝。
②取之信然。
（3）這個故事使你獲得了什么啟示？組卷：89難度：0.5
二、現代文閱讀（共24分）
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4．閱讀回答問題。
濟南的冬天（節選）
老 舍 ①設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼想：一個老城，有山有水，全在藍天下很暖和安適地睡著，只等春風來把他們喚醒，這是不是個理想的境界？
②小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點兒口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，他們全安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和?！闭娴?，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點兒幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！
③最妙的是下點小雪呀?？窗?，山上的矮松越發的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點兒粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
（1）文段所寫濟南的冬天有著怎樣的特點？
（2）文段①第一句在結構上的作用是什么？
（3）文段③寫景是按照什么順序進行的？找出表示方位的詞語。
（4）從修辭的角度品味下列語句的表達效果。
一個老城，有山有水，全在藍天下很暖和安適地睡著，只等春風來把他們喚醒，這是不是個理想的境界？
（5）把“樹尖兒上頂著一髻兒白花”中的“頂”換成“覆蓋”好不好？為什么？
（6）結合想象，你認為文段中“更美的山的肌膚”指的是什么？組卷：44引用：1難度：0.5
四、寫作與表達（共50分）
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12．文題：開學第一天
要求：①自定立意，自選角度，不少于600字；
②文中不得出現真實的地名、人名；
③卷面整潔，字跡清楚。組卷：10難度：0.7 -
13．文題；選取與“秋天”有關的題材寫一篇不少于600字的文章，自擬題目，自定文體（詩歌除外）。
要求：①自定立意，自選角度，不少于600字；
②文中不得出現真實的地名、人名；
③卷面整潔，字跡清楚。組卷：27引用：1難度：0.5