2023-2024學(xué)年浙江省金華市義烏市義亭中學(xué)七年級(jí)(上)月考道德與法治試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/13 9:0:8
一、單選題(共15小題)
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1.我們通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識(shí)和技能,這個(gè)過(guò)程就是學(xué)習(xí)。中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)包括( )
①能力的培養(yǎng)
②如何做人
③知識(shí)的獲取
④身體特征的變化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 組卷:7引用:4難度:0.6 -
2.屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》,經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,終于成為一位偉大的詩(shī)人,這啟示我們( )
A.學(xué)習(xí)需要自覺(jué).主動(dòng)的態(tài)度 B.躲到山洞里偷偷讀書是成才之路 C.要想成為名人必須刻苦讀《詩(shī)經(jīng)》 D.學(xué)習(xí)讓我們體驗(yàn)相同的生活方式 組卷:13引用:9難度:0.9 -
3.大課間時(shí),七(3)班有幾位同學(xué)正在討論什么是“學(xué)習(xí)”。小澤說(shuō):“以前不會(huì)做的事情,后來(lái)學(xué)會(huì)了就是學(xué)習(xí)。”婷婷說(shuō):“學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)。”……大家討論得熱火朝天。你認(rèn)為學(xué)習(xí)是指( )
①學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)思考、處理生活中遇到的問(wèn)題
②學(xué)會(huì)與不同個(gè)性的人相處
③不僅僅是掌握和接受,還表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟
④初中階段的學(xué)習(xí),只包括知識(shí)的獲取和能力的培養(yǎng)A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 組卷:3引用:14難度:0.7 -
4.關(guān)于學(xué)習(xí),下列表述正確的有( )
①初中階段我們只要學(xué)好課本知識(shí)就行了
②我們能在學(xué)習(xí)中獲得成長(zhǎng)
③我們要終生學(xué)習(xí)
④學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)思考、處理生活中遇到的問(wèn)題也是學(xué)習(xí)A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①③④ 組卷:1引用:3難度:0.8 -
5.“立身百行,以學(xué)為基。”一個(gè)人能有多大發(fā)展,能為社會(huì)作出多大貢獻(xiàn),很大程度上取決于學(xué)習(xí)抓得緊不緊,知識(shí)打得牢不牢。下列關(guān)于學(xué)習(xí)說(shuō)法正確的是( )
①學(xué)習(xí)可以改變我們的思維方式和行為,提升能力和智慧
②只要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后就一定能獲得較高的收入
③學(xué)習(xí)能為幸福生活奠基
④學(xué)習(xí)能激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力A.①② B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 組卷:6引用:11難度:0.7 -
6.笛卡爾說(shuō):越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。對(duì)這句話理解正確的是( )
A.學(xué)習(xí)使我們發(fā)現(xiàn)世界更廣闊、更精彩 B.學(xué)習(xí)拓寬了新通道,體驗(yàn)了不同的生活方式 C.學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為,提升了能力與智慧 D.學(xué)習(xí)帶來(lái)了選擇,使我們變得更加獨(dú)立與自由 組卷:18引用:13難度:0.9
二、簡(jiǎn)答題(共3大題)
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17.▲習(xí)近平總書記談到,青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求,一種生活方式,樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)習(xí)近平總書記為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性?
(2)結(jié)合自己實(shí)際,說(shuō)說(shuō)怎樣才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?
(3)在學(xué)習(xí)生活中,你有哪些快樂(lè)的體驗(yàn),說(shuō)出來(lái)和同學(xué)分享一下吧。組卷:33引用:5難度:0.4 -
18.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)高效學(xué)習(xí)
據(jù)《中國(guó)親子教育調(diào)查現(xiàn)狀》調(diào)查結(jié)果顯示:中國(guó)有高達(dá)87%的家長(zhǎng)表示自己在教育孩子的過(guò)程中存在焦慮現(xiàn)象,其中中度焦慮的家長(zhǎng)人數(shù)占比20%,重度焦慮的家長(zhǎng)占比7%,也就是十個(gè)家長(zhǎng)之中,可能就有一個(gè)重度焦慮的家長(zhǎng)。特別是今年疫情期間“停課不停學(xué)”,學(xué)生在家上網(wǎng)課,“不談學(xué)習(xí),母慈子孝;一談學(xué)習(xí),雞飛狗跳……”在陪孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了各種焦慮、親子矛盾和沖突等問(wèn)題,實(shí)在令家長(zhǎng)們崩潰。
(1)請(qǐng)從學(xué)習(xí)重要性的角度,分析為什么要“停課不停學(xué)”?
(2)在上網(wǎng)課期間,為了學(xué)習(xí)更高效、父母少焦慮,我們應(yīng)如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?組卷:88引用:4難度:0.3