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          2022-2023學年江西省萍鄉市七年級(上)期末生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單項選擇題(本大題25小題,每小題2分,共50分)

          • 1.下列不具有生命現象的是(  )

            組卷:61引用:2難度:0.4
          • 2.在抗擊新冠肺炎疫情的過程中,為了篩查新型冠狀病毒感染肺炎患者,學校每周進行三次全員核酸檢測,核酸檢測用到的生物學研究方法是(  )

            組卷:6引用:2難度:0.6
          • 3.生物既能適應環境,也能影響環境,下列不屬于生物適應環境的是(  )

            組卷:32引用:5難度:0.6
          • 4.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,請從生態學角度分析,在落紅化作“春泥”的過程中,起決定作用的是(  )

            組卷:123引用:129難度:0.9
          • 5.下列有關生態系統的描述,正確的是(  )

            組卷:42引用:6難度:0.5
          • 6.面對《流浪地球》我們選擇希望;面對《我們共同的未來》,我們選擇可持續發展。以下說法符合可持續發展觀點的是(  )

            組卷:120引用:46難度:0.5
          • 7.下列顯微鏡的鏡頭組合中,在視野內看到細胞數目最多的是(  )

            組卷:110引用:8難度:0.3
          • 8.下列關于顯微鏡的使用方法說法正確的是(  )

            組卷:224引用:38難度:0.9
          • 9.小明同學在顯微鏡下觀察一種細胞,這種細胞具有細胞壁,細胞膜,細胞質,細胞核和液泡。那么這種細胞肯定不是(  )

            組卷:295引用:118難度:0.7
          • 10.下面是制作人口腔上皮細胞臨時裝片的五個步驟,這五個步驟的正確順序是(  )

            組卷:143引用:8難度:0.9

          二、填空題(共5題,每空2分,共50分)

          • 29.一次旅游采摘時,趙穎同學發現塑料大棚中掛著吊袋式二氧化碳發生劑,查閱資料得知,該措施可增產,且成本低。她利用葉肉細胞部分內部生理活動示意圖(如圖所示)和所學生物知識說服父母,采用同樣方式實現了自家大棚的增產增收。請據圖回答問題:
            (1)植物體內不斷進行著物質交換和運輸。圖中①代表的是
             
            ,②代表的是
             
            ,其中③在植物體內的運輸主要依靠
             
            作用實現的。
            (2)植物細胞的呼吸作用主要發生在圖中
             
            (填字母)結構;光合作用主要發生在圖中
             
            (填字母)結構。
            (3)大氣中二氧化碳濃度約為0.03%,而適宜植物生長的二氧化碳濃度約為0.06%~0.08%。因此,在大棚內提高
             
            (填序號)的濃度,的確是增產之道。

            組卷:8引用:2難度:0.5
          • 30.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關,某興趣小組的同學在市政廣場周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統計結果如表所示。請回答下列問題:
            組別 PM2.5(微克/立方米)
            5:00至6:00(車流量最少) 8:00至9:00(車流量最大) 9:00至10:00(車流量小) 11:30至12:30(車流量大)
            第1組 19 89 43 97
            第2組 22 83 38 98
            第3組 20 86 41 99
            (1)本實驗的假設是:
             
            .
            (2)本實驗的變量是:
             

            (3)為了減小實驗誤差,既可以求出表中3組數據的
             
            ,也可以設置
             

            (4)根據統計結果可以得出結論:車流量和空氣中PM2.5的濃度呈
             
            (填“正相關”或“負相關”)。
            (5)根據實驗結果,請你針對空氣質量改善提一條合理化的建議:
             

            組卷:6引用:3難度:0.4
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