2023-2024學年山東省濰坊市昌樂縣八年級(上)期中生物試卷
發布:2024/10/5 14:0:1
第Ⅰ卷選擇題:說明:本卷共4頁,共20道題,每題2分,共40分。每題只有一個最佳答案。選正確答案后,用2B鉛筆將答題卡上相應的字母代號(A、B、C、D)涂黑,如需改動,須先用橡皮擦干凈,再改涂其它答案。
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1.“春蘭、夏荷、秋菊、冬梅”,美麗的鮮花點綴了四季。下列敘述不合理的是( )
A.蘭花的花特化出了唇瓣,提高了昆蟲對它的傳粉效率 B.“藕”是荷花長在地下的根,貯存營養物質 C.多數菊花可以通過“分根”的形式進行無性生殖 D.“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,可推斷梅花是蟲媒花 組卷:34引用:3難度:0.5 -
2.某同學在校園的實踐基地播種了幾粒南瓜種子,經過精心管理,南瓜如期開花結果。結合南瓜花及果實體積變化曲線圖,有關描述錯誤的是( )
A.通過觀察圖甲、圖乙可以看出南瓜是單生花、單性花 B.獲得圖丙中果實體積變化數據的方法是實驗法 C.圖丙中a曲線的原因是圖乙中③完成受精后迅速膨大 D.圖丙中b曲線的原因可能是雄花花粉沒有傳到圖乙的①上 組卷:34引用:2難度:0.5 -
3.如圖為小麥雌蕊結構示意圖,當小麥完成傳粉受精后,圖中1、2、3、4發育成果實相應的結構。其中,( )發育成的結構內細胞染色體數目與其他三種有明顯不同。
?A.1 B.2 C.3 D.4 組卷:17引用:2難度:0.4 -
4.如圖為水稻的果穗、花和稻谷的示意圖,下列關于它們的敘述錯誤的是( )
?A.由圖一可以看出,水稻的花以花序的形式著生在莖上 B.由圖二可以看出,水稻的花既是兩性花又是完全花 C.在水稻的生殖過程中圖三是由圖二中的子房發育成的 D.我們日常吃的大米主要是圖三中的胚乳部分 組卷:22引用:4難度:0.5 -
5.某同學用顯微鏡觀察了根尖細胞,如圖所示,有關分析錯誤的是( )
?A.①能控制根向地生長 B.②具有很強的分化能力 C.③具有較大液泡,能迅速伸長 D.④分化出根毛和導管 組卷:22引用:4難度:0.5 -
6.下列關于實驗操作的敘述錯誤的是( )
A.在“觀察花的結構”實驗中,用放大鏡觀察子房的內部結構 B.在“探究根長長的部位”實驗中,用放大鏡觀察根尖各部分結構 C.在“觀察雞蛋的結構”實驗中,用解剖針小心挑破卵黃膜使卵黃流出 D.在“傘藻的嫁接”中,實驗成功的關鍵是使接穗與砧木的形成層緊密結合 組卷:13引用:2難度:0.5 -
7.如圖表示冬小麥、花生在不同生長時期對氮、磷、鉀三種無機鹽的需要量,根據圖中數據無法得出的結論是( )
A.冬小麥在同一生長時期內,對氮磷鉀的需要量不同 B.冬小麥從出苗到開花對各種無機鹽需要量都有增長,其中氮肥增長幅度最小 C.花生在不同生長期,對同種無機鹽的需要量不同 D.花生結果期對鉀的需要量最多,因為鉀可以促進果實種子提早成熟 組卷:25引用:2難度:0.7 -
8.一位果農想盡快將自己的蘋果品種進行改良,那么他選擇下面的哪種方式最合適呢?( )
A. B. C. D. 組卷:231引用:8難度:0.6
第Ⅱ卷非選擇題(共60分)說明:本卷共4頁,共5道題。需用黑色簽字筆在答題卡上相應區域內作答,超出答題區域或書寫在本試卷上無效。
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24.“煮豆燃豆萁,漉豉以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”要理解此詩的意境,需要有一定的生物知識,圖甲是黃豆種子的結構圖,圖乙是黃豆種子萌發成幼苗的過程圖,圖丙是黃豆受精過程示意圖,圖丁是黃豆豆莢。
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(1)萁即豆莖,豆莖和豆子(圖丁中的F)分別由圖甲中[
(2)汁即豆汁,富含豐富的蛋白質,主要來自于圖甲中的[
(3)農民在播種黃豆后,要定期松土,原因是
(4)甲圖中,
(5)根據乙圖判斷,黃豆的根系類型是
(6)現有一種高產大豆要在我市大面積的推廣種植,為了避免意外,在播種之前我們應該對這批大豆的種子進行發芽率的測定,并且只有超過組卷:74引用:1難度:0.1 -
25.人的棕色眼睛和藍色眼睛是由一對基因控制(用D、d表示)。圖一是某家族眼睛顏色的遺傳圖譜,其中的6號個體因某些原因與5號個體離婚,后與16號個體(該人與圖中的他人沒有血緣關系)結婚并生育了17號個體,圖二是同卵雙胞胎的產生過程示意圖。
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(1)圖一中根據夫妻
(2)圖二中B是由
(3)如果圖二表示的是該家族第三代子女中的一對同卵雙胞胎,那么這對雙胞胎就是圖一中的
(4)隨著全面二孩政策的放開,如果3和4再生一個孩子,則這個孩子眼睛是棕眼女孩的概率是
(5)如果9號與17號均為健康的個體,從法律上講二人長大能否結婚?為什么?組卷:89引用:1難度:0.3