2023年江蘇省淮安市開明集團中考語文二模試卷

一、調動你的知識儲備（20分）

• 1．閱讀下面一段文字，按要求答題。
        城市的出現，是人類走向成熟和文明的標志，對于中國大運河沿岸的城市來說，這條人工大河，就是這座城市與生俱來的一部分，哺育了這座城市，也是這座城市的靈魂。也許連它的締造者都沒有想到，在上千年的漫長歲月中，運河yùn育出了二十多座風采卓然的偉大城市。在周圍城鎮村落的拱衛下，一條一千八百公里長的巨型城市帶，在運河岸邊撥地而起，它的影響力甚至延續到一千年后。全世界最快的高速鐵路，追尋著運河城市的腳步疾馳向前。大運河_____（滋潤 滋養）了城市，城市與運河如影隨形。
  （1）從下面兩幅字中任選一幅臨寫在田字格里。
  風采卓然  如影隨形。
  
  （2）給加點字注音，根據拼音寫漢字。
  哺：

   

  
  yùn：

   

  
  （3）找出并改正文段中的一個錯別字。
  

   

  改為

   

  
  （4）結合語境，從括號內選擇恰當的詞語填在橫線上。
  組卷：5引用：1難度：0.8

  解析

• 2．閱讀材料完成題目。
        大運河，這條流淌的水上交通線，如今煥然一新，成為新時代江蘇淮安的風景線、幸福線。千里運河，迤邐穿行。保護大運河是運河沿線所有地區的共同責任。2017年6月習近平總書記對建設大運河文化帶作出重要指示：大運河是祖先留給我們的寶貴遺產，是流動的文化，要統籌保護好、傳承好、利用好。
  下面是從“漕運杯”書法展示活動中挑選出來的兩幅獲獎作品。請在欣賞后，完成問題。
  
  （1）如果讓你選擇一幅作品宣傳大運河文化。你會選擇哪一幅？請結合書體特點和材料內容說明理由。
  （2）有同學想為上面兩幅書法補全下聯，你認為最恰當的一項是

   

  
  A.【甲】萬里堤路筑夢長【乙】開啟新時代征程
  B.【甲】萬里堤路筑夢長【乙】傳承老淮陰精髓
  C.【甲】百姓感謝造福人【乙】開啟新時代征程
  D.【甲】百姓感謝造福人【乙】傳承老淮陰精髓
  （3）為了宣傳家鄉淮安，弘揚運河文化，請制作一段抖音短視頻。緊扣“水”文化，為短視頻寫一段文案，150字以內。
  組卷：14引用：1難度：0.5

  解析

• 3．詩文名句填空。
  （1）

   

  ，千里共嬋娟。（蘇軾《水調歌頭》）
  （2）沉舟側畔千帆過，

   

  。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
  （3）

   

  ，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
  （4）

   

  ，臥看牽?？椗?。（杜牧《秋夕》）
  （5）《論語》十二章中：

   

  ，

   

  。強調“思考”和“學習”要相結合。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

二、展示你的閱讀能力（70分）

• 4．閱讀下面古詩，完成問題。
  夜宿七盤嶺^①[唐]沈佺期獨游千里外，高臥七盤西。山月臨窗近，天河入戶低。芳春平仲^②綠，清夜（　?。┨?。浮客空留聽，褒城聞曙雞。【注】①這首詩作于詩人被流放途中夜宿七盤嶺之時。②平仲：即銀杏。
  請你完成這首詩歌的微電影鏡頭腳本設計，來展現詩歌的意境。
  （1）請依據頷聯，描繪微電影的整體畫面。
  （2）你會選擇哪一種鳥鳴聲作為背景配樂？說說理由。
  A.子規
  B.黃鸝
  組卷：13引用：1難度：0.5

  解析

二、展示你的閱讀能力（70分）

• 11．閱讀下面文章，完成下列問題。
  坐在南瓜上，與歲月天真相對王征宇      ①每每內心焦躁，古典音樂便成了精神出路的捷徑。好比一個老農，遇到點難事，默默拎一把鐵鋤去園子，將蕪雜地，一鋤一鋤掀翻，草根、亂石、土坷垃，俯身一一剔掉。一身汗后，回頭望望翻過的地，潔凈舒展，便籌謀著播點什么，人就這樣把自己給度過來了。這種時候，大抵聽貝多芬的第九交響樂，凡塵里的小悲小愁，經恢宏沉實的靈魂映照，聽一遍相當于翻一小時地，人的精神就能迎來豁朗。
        ②可與古典音樂匹敵的，深以為，是投身自然，到鄉下去。
        ③收獲時節，溝坎邊的芋艿可挖了。半人多高的芋稈，頂著綠綢子一樣的闊葉，其下的作物，奶娃娃一樣虎頭虎腦。黑黢黢的爛泥地，穿套鞋，跨馬步，一鐵耙下去，掀開，便聽嚓的一聲響，芋稈很忘情地投到大地的懷里，露出長長的根須，毛猴似的芋艿一個個攢成團。熟悉的土腥味撲上來，非常好聞，似是山河曠野晚霞的來處。
        ④“香飯青菰米，嘉蔬綠筍莖?！边@是唐代詩人王維《游感化寺》中的詩句，一飯一蔬偎紅倚翠地寫，有意彌補植物本身的低調和謙卑。剔掉虛浮、焦慮與沉痛，詩人在家常中領受暖意與蘊藉，人至中年，格外能感同身受。王維是晚年靠弟弟接濟的詩人，從此舊人長短不再過問，擁茅屋菜畦，得煙霞養性，與天地化，人生安篤?？茨且痪洌盒械剿F處，坐看云起時。應是行到人生的絕境了吧，想必頹喪之極，此時抬頭看天上的云，不就是另一種水的存在嗎？人啊，往往囿于自我局限。而從廟堂轉身輞川的王維，在絕對的孤獨和寂靜中，尋得了更為超越和出世的表達。
        ⑤將連根帶泥的芋艿，刮皮切塊后做菜羹。土灶生起來，鐵鍋里略放菜籽油，油熱投姜米煸香，將芋塊倒下去翻炒，然后放寬寬的水，滾開后改小火燜。待到爛糊黏稠，小白菜切碎入鍋，滾一滾，調味盛進藍邊花碗。類似老饕蘇東坡說的“玉糝羹”，細軟糯滑清香，乃下飯恩物。秋后，我已多次拿了父母種的蔬菜，分送給城里友人。瓢兒菜、蘿卜、蒿菜、薺菜，朋友們能吃到鄉野菜蔬，都覺得十分幸運，紛紛誠懇地讓我轉達對父母的感謝。父母表現得非常淡然，鄉下人對自家種的瓜菜，很少有私權意識，彼此間分享幾乎是家常便飯。
        ⑥“草在結它的種子，風在搖它的葉子”，描述的當是秋末初冬。連綿的晚稻田黃澄澄的，華麗如裝綴好的一席婚床，望一望，整個人被亮堂籠罩住，想頹靡也頹靡不起來。田邊菊、紅蓼草，還有茅，都開花了，將一條條田埂，簇擁得斑斕如錦。田邊菊就是春天吃的馬蘭頭，紅蓼草可以采來釀酒，而一年蓬，是出沒在《詩經》里的草木。累了，就在中世紀畫家丟勒的《一塊雜草地》上躺倒，我太喜歡這幅畫了，這是一只昆蟲的視線，鬼頭鬼腦的風在里面搞出聲響，雜草成了浩蕩的森林。枕著蒲公英、車前草、牛筋草打個小盹兒，夢里或許能會會那些采芣莒（車前草）的姑娘。
        ⑦鄉下的夜來得早。六點過，天完全黑透了。吃罷飯，與父母在昏黃的燈盞下聊天。時間滴答滴答在掛鐘上傾著身子走。我捉過一只老南瓜墊在屁股底下當凳。父親見了哈哈笑道，你還跟小時候一個樣。梭羅說：“寧愿獨自坐在一個南瓜上，而不愿擁擠地坐在天鵝絨的座墊上?！毙淖栽冢砭妥栽?，能與歲月天真相對。
  （1）閱讀文章第②節寫到“投身自然，到鄉下去”，請用簡潔的語言敘述作者在鄉下的經歷。
  （2）請從語言運用的角度賞析下面的句子。
  土灶生起來，鐵鍋里略放菜籽油，油熱投姜米煸香，將芋塊倒下去翻炒，然后放寬寬的水，滾開后改小火燜。
  （3）聯系上下文說一說第④段在文中有什么作用？
  （4）小明同學在讀到文章第⑦段劃線句子時，遇到了困難，請你來幫助他，談談你對最后一段畫線句子的理解。
  組卷：13難度：0.5

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三、欣賞你的精彩文筆（60分）

• 12．      每個人都是獨立的個體，“我的地盤我作主”；但每個人又不是孤立的存在，我們還扮演著很多角色：子女、同學、朋友……
        請以“我，不只屬于我”為題，結合自己的生活實際，寫一篇不少于600字的文章。
        要求：①文中不得出現真實的人名、校名和地名；②除詩歌、戲劇外，文體不限；③書寫工整，卷面整潔。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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