2013-2014學年重慶市九龍坡區楊家坪中學高一(下)暑期生物作業(3)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇
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1.下列有關酶的說法中正確的是( )
A.蛋白酶可以水解所有的酶 B.在酶的高效性實驗中,將酶的用量減少一半對實驗結果不會造成明顯影響 C.0℃升溫至100℃與100℃降溫至0℃對酶活性影響基本相同 D.酶在活細胞中產生,也只能在活細胞中發揮作用 組卷:10引用:8難度:0.9 -
2.將酵母菌培養液進行離心處理,把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細胞質基質的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養液分別放入甲、乙、丙3個試管中,并向這3個試管內同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧條件下,最終能通過細胞呼吸產生二氧化碳和水的試管是( )
A.丙 B.甲 C.乙和丙 D.甲和乙 組卷:22引用:22難度:0.9 -
3.將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,1小時后,測定定O2的吸收量和CO2的釋放量,如下表:
變化量\O2濃度 0 1% 2% 3% 5% 7% 10% 15% 20% 25% O2吸收量/mol 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8 CO2釋放量/mol 1 0.8 0.6 0.5 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8 A.蘋果果肉細胞在O2濃度為0~3%和5%~25%時,分別進行無氧呼吸和有氧呼吸 B.貯藏蘋果時,應選擇O2濃度為5%的適宜環境條件 C.O2濃度越高,蘋果果肉細胞有氧呼吸越旺盛,產生ATP越多 D.蘋果果肉細胞進行無氧呼吸時,產生乳酸和二氧化碳 組卷:43引用:38難度:0.9 -
4.如圖表示在不同條件下酶催化反應的速度(或生成物)變化,下列敘述中錯誤的是( )
A.圖①虛線表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應速度關系 B.圖②虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時,生成物量與時間的關系 C.若圖②中的實線表示Fe3+的催化效率,則虛線表示過氧化氫酶的催化效率 D.圖③表示胃蛋白酶在pH=10情況下反應速度與時間的關系 組卷:21引用:20難度:0.9 -
5.ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物,下列有關ATP的敘述,錯誤的是( )
A.線粒體合成的ATP可在細胞核中發揮作用 B.機體在運動時消耗ATP,睡眠時則不消耗ATP C.在有氧與缺氧的條件下細胞質基質中都能形成ATP D.植物根細胞吸收礦質元素離子所需的ATP來源于呼吸作用 組卷:1119引用:95難度:0.9
一、單項選擇
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16.下列對生物實驗的相關敘述,正確的是( )
A.在模擬細胞大小與物質運輸的關系時,瓊脂塊表面積與體積之比是自變量,NaOH擴散速度是因變量 B.用高倍鏡觀察線粒體可用健那綠染色,使線粒體呈現灰綠色 C.探究溫度對淀粉酶活性的影響時一般用斐林試劑檢測反應結果 D.觀察多種多樣的細胞時,換用高倍物鏡后視野會變小且亮度變暗 組卷:15引用:5難度:0.5
二、非選擇題
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17.氣孔是植物葉片與外界進行氣體交換的主要通道,其張開程度用氣孔導度來表示,它反映了單位時間內進入葉片單位面積的CO2量.下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導度的變化(單位:mmol CO2?m-2?s-1).請分析回答:
(1)請在坐標圖1中畫出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中氣孔導度的變化曲線.時刻 0;00 3;00 6;00 9;00 12;00 15;00 18;00 21;00 24;00 植物Ⅰ 38 35 30 7 2 8 15 25 38 植物Ⅱ 1 1 20 38 30 35 20 1 1
(2)據表分析可知,一天中植物I和植物II吸收CO2的主要差異是
(3)沙漠植物的氣孔導度變化更接近于植物
(4)如圖2表示植物葉肉細胞中發生的物質代謝過程(①~④表示不同過程).凌晨3:00時,植物Ⅰ和植物Ⅱ都能進行的生理過程有組卷:8引用:3難度:0.5