2018-2019學年安徽省池州市貴池區九年級（上）開學語文試卷

一、語文積累和運用部分（35分）

• 1．默寫古詩詞名句名篇。
  （1）

   

  ，君子好逑。（《詩經?關雎》）
  （2）不畏浮云遮望眼，

   

  。（王安石《登飛來峰》）
  （3）人生自古誰無死，

   

  。（文天祥《過零丁洋》）
  （4）

   

  ，非寧靜無以致遠。（諸葛亮《誡子書》）
  （5）

   

  ，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）
  （6）無可奈何花落去，

   

  。（晏殊《浣溪沙》）
  （7）

   

  ，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》）
  （8）俄頃風定云墨色，

   

  。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）
  組卷：2引用：1難度：0.9

  解析

• 2．閱讀文字，完成下列問題。
  我把世俗的銅臭
  在歲月的風雨里洗刷
  用愛心和汗水在三尺講臺上
  堆積成厚厚的文字
  排列成永遠站在心靈高處的詩行
  這一年的暑假真正到來了
  我急忙把塵封的詩句
  散開成微笑
  和妻兒一起在亭院晾曬
  然后把散發著誘人xin香的詩句
  用愛情和親情裝訂成
  綠色的詩集
  我愛校園
  我愛孩子
  我愛生活
  于是我快樂地活著 把歲月活成一首人人愛讀的詩
  （1）給文中加點字注音，根據拼音寫出相應的漢字。
  銅臭

   

  
  塵封

   

  
  xin香

   

  
  （2）文中有錯別字的一個詞是“

   

  ”，這個詞正確的寫法是“

   

  ”。
  （3）“塵封”的意思是

   

  。
  （4）文中畫線句子運用了

   

  和

   

  的修辭手法。
  組卷：202引用：4難度：0.8

  解析

• 3．《朝花夕拾》中的婦女形象不多，除了給我講故事，買來《山海經》的

   

  （人名），還有父親的鄰居

   

  （人名）。在她的慫恿下，魯迅在父親臨時前大聲喊父親的名字，讓父親走得不安生。
  組卷：1難度：0.7

  解析

二、閱讀理解（45分）

• 9．閱讀下面文字，完成下列各題。
  【甲】
        林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
        見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭云。此中人語云：“不足為外人道也。”
  既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
        南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往，未果，尋病終。后遂無問津者。
  （陶淵明《桃花源記》）【乙】
        結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。
  （陶淵明《飲酒》其五）（1）解釋下列加點詞在文中的意思。
  ①仿佛若有光  仿佛

   

     ③便要還家  要

   

  
  ③便扶向路  向

   

        ④處處志之   志

   

  
  ⑤欲辨已忘言  辨

   

  
  （2）翻譯下列句子。
  ①林盡水源，便得一山。
  ②此人一一為具言所聞，皆嘆惋。
  （3）【乙】文中的”采菊東籬下，悠然見南山”一句描寫了自己恬淡、閑適的田園生活?！炯住窟x文中同樣能表現桃花源中人這種生活的句子是“

   

  ，

   

  ?！?br />（4）陶淵明在《桃花源記》這篇文章中寄托了怎樣的社會理想？今天你如何看待？
  組卷：3難度：0.7

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三、作文（40分）

• 10．《朗讀者》中董卿曾這樣說：遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。世間一切都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見東，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。
  確實，萬物遇見溫暖的陽光，便有了生機盎然的春天；有勇有謀的藺相如遇見耿直爽快的廉頗，成就了莫逆之交的美談……
  在我們的生活中，也無時不刻不在經歷中難以忘卻的遇見。于萬千人海中遇見了種種人、事、物……
  你以“遇見”為題寫一篇不少于600字的作文。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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