部編版七年級下冊《第20課 外國詩二首》2022年同步練習卷（1）

一、單選題

• 1．下面對《未選擇的路》理解不正確的一項（　　）

  A．這是一首哲理抒情詩，它表面平易實則蘊含深邃的哲理，看似傾訴個人經歷實則表達人們的共同感受。

  B．這首詩描繪的是一個面臨選擇的人和他進行選擇時的心態，至于選擇的具體內容并沒有寫出，詩人的著眼點是選擇本身。

  C．本詩采用暗喻手法，表現了詩人不畏辛勞地追求事業成功的人生態度。

  D．詩人以含蓄清新、別具匠心的藝術風格再現出優美的自然風光，并且通過對自然景物的描寫，反映人們內心深處的情感波瀾。
  組卷：26引用：1難度：0.5

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• 2．下列句子中沒有語病的是（　　）

  A．在同學們的熱心的幫助下，使他更加堅定了追求美好人生理想的信心。

  B．中國人民有信心有能力把自己的國家建設得更加美好。

  C．老師那和藹可親的笑臉和諄諄教誨總是浮現在我面前。

  D．他邁著強壯有力的步伐正面向我們走來。
  組卷：119引用：6難度：0.9

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• 3．選出加橫線字注音有誤的一項（　　）

  A．欺騙（qī）       憂郁（yù）      來臨（lín）     鎮靜（zhèn）

  B．瞬息（shùn）    懷戀（liàn）    涉足（shè）    叢林（cónɡ）

  C．岔開（chà）      佇立（chù）   足跡（jì）        征途（tú）

  D．茸茸（rónɡ）    污染（wū）    流逝（shì）      踐踏（jiàn）
  組卷：94引用：1難度：0.5

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• 4．下列詩句朗讀節奏劃分正確的一項是（　　）

  A．假如/生活/欺騙了你，不要/悲傷，不要/心急！

  B．心兒/永遠向往著/未來；現在/卻/常是憂郁。

  C．一切都是/瞬息，一切都/將會過去。

  D．黃色的/樹林里/分出兩條路，可惜我/不能/同時/去涉足。
  組卷：46引用：7難度：0.9

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• 5．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一項是（　　）
  （1）心兒永遠________（憧憬　渴望　向往）著未來；現在卻常是憂郁。
  （2）而那過去了的，就會成為親切的________（留戀　懷戀　懷念）。
  （3）雖然在這條小路上，很少留下________（行人　人們　旅人）的足跡。

  A．憧憬　懷念　旅人	B．渴望　留戀　人們
  C．向往　懷念　行人	D．向往　懷戀　旅人
  組卷：682引用：5難度：0.7

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四、詩歌鑒賞

• 15．閱讀下面一首詩歌，完成小題。
  帆
  萊蒙托夫
  那大海上淡藍色的云霧里
  有一片孤帆兒在閃耀著白光！……
  它尋求什么、在遙遠的異地？
  它拋下什么、在可愛的故鄉？……
  波濤在洶涌——海風在呼嘯，
  桅桿在弓起了腰軋軋地作響……
  唉！它不是在尋求什么幸福，
  也不是逃避幸福而奔向他方！
  下面是比藍天還清澄的碧波，
  上面是金黃色的燦爛的陽光……
  而它，不安的，在祈求風暴，
  仿佛是在風暴中才有著安詳！（1）本詩中的哪個意象可以看作是詩人的象征？
  （2）這首詩寫了哪些景物？以什么作為背景？
  （3）“帆”呼喚著風暴，它想呼喚什么？以下兩種意見，你贊同哪一種？請說明理由。
  A．“帆”呼喚著風暴：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
  B．“帆”在乞求風暴：“早一點風平浪靜吧！別再讓我彎著腰聲聲喘息。”
  （4）風暴中的“帆”有著怎樣的品質？
  （5）對這首詩中詩人所抒發的思想感情理解不正確的一項是

   

  
  A．向往自由，追求自由。
  B．痛恨黑暗，不向現實妥協。
  C．離鄉遠行的鄉愁。
  D．表達作者雖內心孤獨卻渴望斗爭的激情。
  組卷：9引用：2難度：0.5

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• 16．閱讀詩歌，完成下列各題。
  不幸襲來的時候
  汪國真
  不幸襲來的時候
  意志是一面無言的墻
  可又有什么
  能阻擋花朵的芳香^①
  
  我們為不幸流的淚水
  總是很短很短
  我們為鮮花流的淚水
  卻是好長好長
  【注】①花朵的芳香：這里借指對美好生活的憧憬。
  （1）寫出《假如生活欺騙了你》一詩中與這首詩中“可又有什么/能阻擋花朵的芳香”表達意思相近的詩句。
  （2）“我們為不幸流的淚水/總是很短很短/我們為鮮花流的淚水/卻是好長好長”蘊含著什么哲理？
  組卷：81引用：6難度：0.3

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