上海版八年級(下)中考題單元試卷:第4章 生物的類群(21)
發布:2024/12/3 21:0:2
一、選擇題(共17小題)
-
1.在葉片的結構中,哪種細胞不含有葉綠體( )
A.保衛細胞 B.表皮細胞 C.葉肉細胞 D.柵欄組織 組卷:163引用:58難度:0.9 -
2.玉蘭、海棠等植物在早春時節,當葉片還沒有完全長出時,卻可以開出滿樹嬌艷的花朵.推測這些花瓣中有機物的主要來源,正確的是( )
A.它們是根從土壤中吸收并運輸到花瓣的 B.它們是花瓣在光照條件下進行光合作用合成的 C.它們是樹皮將二氧化碳和水轉變成有機物再運輸到花瓣的 D.它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲存于樹干,在開花時通過篩管轉運到花瓣的 組卷:742引用:61難度:0.9 -
3.綠色植物在夜晚一般不能進行光合作用,原因是缺少外界條件( )
A.空氣 B.二氧化碳 C.水分 D.光 組卷:311引用:53難度:0.9 -
4.科技人員在密閉的玻璃溫室里進行植物栽培實驗,晴天環境下對室溫內二氧化碳濃度進行24小時測定,并繪制如圖所示的曲線,下列分析正確的是( )
A.MN段植物呼吸作用不斷增強 B.NP段植物光合作用不斷增強 C.Q點植物中的有機物比M點多 D.P點后植物不再進行光合作用 組卷:524引用:54難度:0.5 -
5.關于葫蘆蘚、腎蕨、桃樹三種植物的敘述,正確的是( )
A.都有根且可以吸收水分和無機鹽 B.都有種子且有果皮包被 C.都有葉且可以進行光合作用 D.都可以作為監測空氣污染的指示植物 組卷:20引用:59難度:0.7 -
6.如圖所示,把載有水綿和需氧細菌的臨時裝片放在無氧氣、黑暗的環境里,用極細的光束照射水綿,通過顯微鏡觀察發現,需氧細菌只集中在水綿被光束照射到的部位附近,如果將臨時裝片完全暴露在無氧氣的光下,需氧細菌則集中在水綿所有受光部位的周圍。由此可以證明( )
A.二氧化碳是光合作用的原料 B.光照是光合作用的必要條件 C.空氣是限制光合作用的因素 D.氧氣和淀粉是光合作用的產物 組卷:157引用:40難度:0.9 -
7.“檢驗綠葉在光下制造有機物”試驗步驟的第一步,是把植物放在黑暗出一晝夜,其主要目的是( )
A.消耗葉片內儲存的淀粉 B.消耗葉片內的葉綠素 C.儲備光合作用的原料 D.提高光合作用的效率 組卷:170引用:73難度:0.9 -
8.關于葉片結構的敘述,正確的是( )
A.葉肉細胞中含有葉綠體,能進行光合作用 B.葉片由葉肉、葉柄、葉脈組成 C.葉片表皮上有氣孔,白天全部開放,夜晚全部關閉 D.葉片表皮屬于營養組織 組卷:356引用:73難度:0.9 -
9.“綠葉在光下制造有機物”實驗中,用于溶解葉綠素的是( )
A.碘液 B.生理鹽水 C.清水 D.酒精 組卷:79引用:46難度:0.9 -
10.把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中,會看到葉片的表面產生了許多的氣泡,而且葉片下表皮表面產生的氣泡比上表皮表面的多.由此可以說明( )
A.葉片下表皮的呼吸作用比上表皮的強 B.葉片下表皮的光合作用比上表皮的強 C.葉片通過下表皮的蒸騰作用比上表皮強 D.葉片下表皮的氣孔數目比上表皮的少 組卷:148引用:40難度:0.7
三、解答題(共9小題)
-
29.如圖是葉的橫切面圖,請據圖回答有關問題:
(1)圖中①是
(2)圖中②是葉肉組織,光合作用主要在其中的
(3)圖中③所示的結構名稱是組卷:37引用:38難度:0.3 -
30.自20世紀90年代始,國內外專家開始對園林植物的健康生態效應進行研究,發現部分植物叫片中的揮發性有機物有減菌、殺菌作用,并對其作用的差異進行了分類、分析,從而指出園林植物對于其生存環境中的細菌等病原微生物有不同程度的殺滅和抑制作用。請結合所學知識,分析圖表回答問題:
(1)植物葉片中的揮發性有機物是通過光合作用制造的,光合作用的場所是
(2)某實驗小組探究”比較裸地、草地、灌叢中細菌和真菌的分布情況”,方案如下:步驟 裸地 草地 灌叢 空白對照
配制培養基裝有牛肉膏蛋白胨培養基的培養皿,高溫滅菌,冷卻編號。 1號 2號 3號 4號 A 把三個地點的培養皿蓋打開,暴露5-10分鐘,然后蓋上蓋 密封,不打開 培養 將四組培養皿同時放入37℃恒溫培養箱中培養,一天后觀察結果 觀察記錄(菌落數) 28 10 5 0
②表中A相當于細菌、真菌培養一般方法中的哪一步驟?
③為提高實驗結果的準確性,避免偶然性,你認為應怎樣改進該探究方案?
④在觀察和記錄時所看到的菌落是由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。那么,細菌和真菌的繁殖方式分別是
⑤比較1、2、3號培養皿內的菌落數,你得出的結論是組卷:231引用:37難度:0.1