試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2023-2024學年湖北省十堰市鄖陽區八年級(上)期中道德與法治試卷

          發布:2024/9/29 4:0:1

          一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。本大題共28個小題,每小題2分,共56分)

          • 1.從古代的“同窗”“窗友”“同門”“同席”到今天的同學、學友、校友、學長,這些社會關系的確立都是基于(  )

            組卷:79引用:18難度:0.6
          • 2.親社會行為常常表現為謙讓、分享幫助他人、關心社會發展等。下列體現親社會行為的是(  )

            組卷:4引用:2難度:0.5
          • 3.一支由“居委會+中學生”構成的反電信網絡詐騙宣傳小組走進社區,向居民宣傳反詐騙知識,推廣安裝國家反詐中心軟件,提高居民的防詐騙能力,以減少不必要的財產損失。中學生參與社區反詐騙宣傳活動(  )
            ①利于增強自我防范意識,保護好個人信息
            ②能夠影響他人,共建文明有禮的社會風尚
            ③能夠杜絕社區居民遭遇電信網絡詐騙
            ④有助于服務奉獻社會,養成親社會行為

            組卷:123引用:51難度:0.6
          • 4.“小時偷針,大時偷金”,這句俗話告訴我們(  )

            組卷:43引用:11難度:0.6
          • 5.如圖啟示我們(  )

            ①社會生活需要遵守規則
            ②真誠尊重他人,平等對待他人
            ③社會秩序保障人民安居樂業
            ④規則約束了我們的行為,束縛了我們的自由

            組卷:35引用:12難度:0.7

          二、非選擇題(按題目要求,回答下列問題。本大題共有6個小題,總分64分)

          • 16.材料一:某校八年級同學學完八年級上冊第五課“做守法公民”后整理了一張思維導圖:

            (1)結合所學知識將上面思維導圖中的空缺內容補充完整。
             
             
             

            材料二:近幾年,未成年人總體犯罪率呈逐年下降趨勢,然而,單純的數字下降無法掩蓋一例例個案背后折射出的未成年人犯罪新趨勢:未成年人團伙犯罪日趨明顯;侵財犯罪、暴力犯罪和妨礙社會秩序罪占多數;作案動機單純、盲目跟隨;涉嫌犯罪的未成年人大多文化素質低下,法制觀念淡薄。

            (2)犯罪的基本特征有哪些?
            (3)結合材料二和漫畫,談談青少年應該如何加強自我防范,預防犯罪?

            組卷:53引用:3難度:0.7
          • 17.豐富多彩的社會生活,為我們的發展提供了更多的可能。某學校組織八年級的同學們開展系列社會實踐活動,請你參與其中。
            【共建文明校園】
            “人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。”這句話的意思是人不守禮就沒法生存,做事沒有禮就不能成功,國家沒有禮則不安寧。生活中有你更有“禮”,需要我們待人以禮。因此,學校決定開展“共建文明校園”主題實踐活動。
            (1)依據上述材料,請寫出開展“共建文明校園”主題實踐活動的依據?
            【共建和諧校園】
            在八年級同學們開展的社會實踐活動中,有幾位同學展開了如下討論:
            ?
            (2)根據漫畫,運用所學,請分別從原因和做法角度談談你對尊重的理解。
            【共建誠信校園】
            在“共建誠信校園”的活動中,同學們進行了誠信情況調查,調查結果如下表所示:校園誠信情況調查統計表(調查人數:100人)
            調查項目 抄襲作業(%) 考試作弊(%) 言而無信(%)
            從未出現 40 68 48
            偶爾出現 30 20 32
            相經常出現 30 12 20
            (3)結合統計表中的相關信息,談談“共建誠信校園”我們中學生應該怎樣做??

            組卷:2引用:1難度:0.3
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正