2019年浙江省紹興一中高考生物一模試卷

一、選擇題（共28小題，每小題2分，滿分56分）

• 1．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）

  A．除哺乳動物成熟紅細(xì)胞外，動物細(xì)胞均能進(jìn)行需氧呼吸

  B．除根細(xì)胞外，植物細(xì)胞均能進(jìn)行光合作用

  C．除支原體外，原核細(xì)胞均有細(xì)胞壁

  D．除動物細(xì)胞外，其余真核細(xì)胞有絲分裂時均從兩極發(fā)出紡錘絲
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 2．下列有關(guān)人類與環(huán)境的敘述，錯誤的是（　　）

  A．臭氧減少將危及地球上所有生物

  B．化石燃料的燃燒使CO2的全球平衡受到嚴(yán)重干擾

  C．人類活動曾造成大量野生生物的滅絕

  D．生物圈的涵義是大氣圈的下層、巖石圈表層和水圈
  組卷：29引用：2難度：0.8

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• 3．下列關(guān)于雜交育種的說法，錯誤的是（　　）

  A．用雜交育種選育顯性純合子的植物時，可以通過連續(xù)自交獲取

  B．雜交育種只能利用已有基因進(jìn)行重組，育種過程較緩慢

  C．雜交育種可將兩個親本的優(yōu)良性狀集中，適用于各種生物

  D．育種所需的目的植株可能是純合子，也可能是雜合子
  組卷：10引用：8難度：0.7

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• 4．某池塘群落演替的過程如下，有關(guān)說法錯誤的是（　　）
  

  A．演替的順序為丁→甲→丙→乙，演替過程中群落的能量輸入大于能量輸出

  B．圖示只展示了部分演替過程，演替將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行，沒有終點

  C．圖示四個過程中的群落均有水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)，且垂直分層不盡相同

  D．在人為因素的影響下，群落演替的方向可能發(fā)生改變
  組卷：7引用：3難度：0.7

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• 5．以下關(guān)于遺傳基本概念的描述，正確的是（　　）

  A．染色體組型是對有絲分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行顯微觀察得到的圖形

  B．測交是一種特殊的雜交，操作時必須對“待測個體”進(jìn)行兩次套袋處理

  C．性狀分離指某個雜交后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象

  D．性染色體指與性別決定直接相關(guān)的染色體，但并非所有生物都有性染色體
  組卷：34引用：2難度：0.7

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• 6．如圖為人體激素調(diào)節(jié)過程示意圖，有關(guān)說法錯誤的是（　　）

  A．某些情況下靶細(xì)胞分泌的物質(zhì)可作用于內(nèi)分泌細(xì)胞

  B．有的激素需進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)部才能起作用

  C．下丘腦可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)直接作用于靶細(xì)胞

  D．由于胃的強(qiáng)酸環(huán)境對激素有破壞作用，因此激素只能通過注射補(bǔ)充
  組卷：8引用：3難度：0.8

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• 7．有關(guān)細(xì)胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述，正確的是（　　）

  A．衰老的細(xì)胞內(nèi)線粒體萎縮變小，數(shù)量減少

  B．在不斷增長的癌組織中，癌細(xì)胞代謝減弱導(dǎo)致粘連蛋白不斷減少

  C．隨著細(xì)胞的生長，細(xì)胞體積和表面積的比值一定會有所增大

  D．細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)功能分化受阻是細(xì)胞凋亡的原因
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 8．關(guān)于細(xì)胞中的膜結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（　　）

  A．含有光合色素的生物膜有類囊體膜、質(zhì)膜和液泡膜

  B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)將加工后的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體，體現(xiàn)了質(zhì)膜的流動性

  C．細(xì)胞內(nèi)的膜系統(tǒng)包括內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核糖體膜、細(xì)胞核膜、高爾基體膜等

  D．細(xì)胞內(nèi)的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有更新膜成分的功能
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 9．下列關(guān)于自然選擇的敘述，正確的是（　　）

  A．自然選擇是生物進(jìn)化的唯一動力和機(jī)制

  B．自然選擇作用于存活率和繁殖率有差異的個體

  C．自然選擇導(dǎo)致生物的不定向變異積累成定向變異

  D．生物的有利變異被選擇后，通過遺傳提高變異頻率
  組卷：5引用：4難度：0.8

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• 10．如圖表示ATP-ADP循環(huán)。關(guān)于該循環(huán)的說法，正確的是（　　）

  A．過程①的能量來源只有生物體內(nèi)的放能反應(yīng)

  B．過程①和過程②在肌肉收縮和恢復(fù)過程中均會發(fā)生

  C．過程②產(chǎn)生的能量可以轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N形式，但不能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?/label>

  D．過程①為吸能反應(yīng)消耗水，過程②為放能反應(yīng)生成水
  組卷：27引用：5難度：0.6

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• 11．組織液過多引起的全身或身體部分腫脹成為水腫。以下關(guān)于水腫的說法，錯誤的是（　　）

  A．嬰兒食用劣質(zhì)奶粉可引起組織水腫

  B．癌細(xì)胞進(jìn)入并堵塞淋巴管可引起組織水腫

  C．碰撞導(dǎo)致毛細(xì)血管破裂，可用熱敷減緩水腫

  D．組織液最后回流進(jìn)入血管和淋巴管，可消除水腫
  組卷：25引用：6難度：0.7

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二、非選擇題（共6小題，滿分44分）

• 33．結(jié)核病是一種由結(jié)核分支桿菌傳播引起的人畜共患病。我國某研究團(tuán)隊在奶牛的28號染色體上定點插入小鼠SP110基因，生產(chǎn)出巨噬細(xì)胞抗結(jié)核桿菌功能顯著提高的轉(zhuǎn)基因牛。回答下列問題：
  （1）從小鼠白細(xì)胞中提取SP110mRNA，經(jīng)

   

  得到cDNA，再經(jīng)PCR擴(kuò)增得到目的基因。
  （2）研究最好選擇

   

  （填“胎牛成纖維細(xì)胞”或“巨噬細(xì)胞”）作為受體細(xì)胞，依據(jù)是

   

  。
  （3）成功導(dǎo)入外源基因的受體細(xì)胞還需經(jīng)過

   

  技術(shù)，再將早期胚胎移植入

   

  的受體牛子宮內(nèi)，使其妊娠產(chǎn)仔。
  （4）關(guān)于上述研究的敘述，正確的是

   

  
  A．本研究所采用的目的基因序列與小鼠SPl10基因完全相同
  B．受體細(xì)胞中沒有檢測到SP110蛋白，說明目的基因?qū)氩怀晒?br />C．通過雜合轉(zhuǎn)基因牛雜交實驗，可培育出能穩(wěn)定遺傳的抗病轉(zhuǎn)基因牛
  D．轉(zhuǎn)基因牛的巨噬細(xì)胞可以特異性識別并吞噬結(jié)核桿菌以顯著提高抗病能力
  （5）檢測發(fā)現(xiàn)只有牛巨噬細(xì)胞有SP110蛋白，而在肌肉、乳腺等其他器官和組織中沒有，原因是

   
  組卷：11引用：4難度：0.7

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• 34．高等動物的學(xué)習(xí)、記憶功能與海馬區(qū)（H區(qū)）密切相關(guān)。如果在H區(qū)的傳入神經(jīng)纖維上施加100次/秒、持續(xù)1秒的強(qiáng)刺激（HFS），在刺激后幾小時之內(nèi)，只要再施加單次強(qiáng)刺激，突觸后膜的電位變化都會比未受過HFS處理時高2-3倍，研究者認(rèn)為是HFS使H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生了“記憶”。下圖是這一現(xiàn)象可能的生理基礎(chǔ)。
  
  請回答下列問題：
  （1）如圖所示，突觸后膜上的N受體被激活后，Ca²⁺進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與

   

  作用，C酶的

   

  發(fā)生改變，使C酶被激活。
  （2）激活的C酶將A受體胞內(nèi)肽段（T）磷酸化后，A受體活性增強(qiáng)。為驗證T的磷酸化能增強(qiáng)神經(jīng)細(xì)胞對刺激的“記憶”這一假設(shè)，請完善實驗思路，并預(yù)測實驗結(jié)果。
  材料用具：正常小鼠、生長狀況相似的T磷酸化位點突變的小鼠、電刺激儀器、電位測定儀等。
  （要求與說明：施加HFS和單次強(qiáng)刺激的儀器和具體方法不做要求；突觸后膜電位變化的測定儀器和方法不做要求；磷酸化位點突變的小鼠除了該肽段不能被磷酸化外，其余各項生理生化反應(yīng)均與正常小鼠相同）
  A．實驗思路：
  ①取生理狀態(tài)相似、生長狀況良好的正常小鼠隨機(jī)均分為A、B兩組；另取

   

  為C組；
  ②

   

  ；
  ③對A、B、C三組小鼠的H區(qū)施加

   

  ，并檢測

   

  。
  ④統(tǒng)計并分析所得數(shù)據(jù)。
  B．請用柱形圖的形式預(yù)測實驗結(jié)果。

   
  組卷：28引用：4難度：0.6

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