2019-2020學年浙江省金華市東陽中學高三（上）周練語文試卷（2.22）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、解答題（共5小題，滿分50分）
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1．閱讀下面這首詩歌，完成下列小題。
卻東西門行
曹操
鴻雁出塞北，乃在無人鄉。舉翅萬馀里，行止自成行。
冬節食南稻，春日復北翔。田中有轉蓬，隨風遠飄揚。
長與故根絕，萬歲不相當。奈何此征夫，安得驅四方！
戎馬不解鞍，鎧甲不離傍。冉冉老將至，何時反故鄉！
神龍藏深泉，猛獸步高岡。狐死歸首丘，故鄉安可忘！（1）以下對本詩的理解和分析，不正確的兩項是
A．全詩沒有華麗的詞句，也少有愁苦類的主觀色彩的詞語，但樸實之語，也收到了動人心魄的效果。
B．“鴻雁”萬里遠征，形單影只，不管是“食南稻”還是“復北翔”，都只能依從節令的變化。
C．“轉蓬”即飛蓬，詩中的“轉蓬”經歷“萬歲”卻不能歸于故土，其時間的漫長感非常強烈。
D．“戎馬”兩句寫出了征人馬不解鞍，甲不離身的生活，表達了他們對祖國的忠誠與熱愛之情。
E．詩歌雖充滿悲涼的情調，但悲涼中不會顯得過于柔綿，“故鄉安可忘”回蕩著沉郁剛健之氣。
（2）本詩主要運用了哪些藝術手法？請任選兩種分析。組卷：12引用：11難度：0.6
一、解答題（共5小題，滿分50分）
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4．閱讀下面一首宋詩，完成下列各題。
雨
陳與義（1）
沙岸殘春雨，茅檐古鎮官。
一時花帶淚，萬里客憑欄。
日晚薔薇重，樓高燕子寒。
惜無陶謝（2）手，盡力破憂端。【注】（1）此詩作于宣和七年（1125），當時詩人因奸相王黼被罷官而受到牽連，被貶為陳留（今河南杞縣）酒稅。（2）陶謝，即陶淵明和謝靈運。
（1）下列對詩歌的分析鑒賞，不正確的兩項是
A 詩歌的首聯對仗工整，上半句停頓應為“沙岸/殘春/雨”，“殘春”在這里意為晚春。
B．“花帶淚”用擬人手法寫經雨之后花瓣上殘留著雨滴的景象，蘊含著詩人的感傷之情。
C．“萬里”一句用夸張手法極寫詩人憑欄遠眺視野之開闊，側面表現了雨后空氣的澄明。
D．頸聯中的“寒”字是作者的身心感受，表現了雨后天氣的寒涼和詩人心中的悲涼。
E．“日晚薔薇重”一句是說天色已晚，原本明艷的薔薇花因光線昏暗而變得色彩黯淡了。
（2）詩歌尾聯是什么意思？結合詩歌內容和作者的遭遇來看，其中“憂”的具體內涵有哪些？組卷：18引用：4難度：0.5 -
5．古代詩歌閱讀
閱讀下面這首唐詩，完成下題。
登尉佗樓
許渾
劉項持兵鹿未窮，自乘黃屋①島夷中。
南來作尉任囂力，北向稱臣陸賈功。②
簫鼓尚陳今世廟，旌旗猶鎮昔時宮。
越人未必知虞舜，一奏薰弦③萬古風。
[注]①黃屋：古代帝王專用的黃繒車蓋。②頷聯的意思是，秦二世時，尉佗受南海尉任囂所托，行南海尉事。秦亡后，尉佗自立為南越王。公元前196年，漢高祖派大夫陸賈出使招撫尉佗，尉佗接受詔封，漢朝實現統一。③薰弦：指虞舜創作的《南風歌》。
（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是
A．第一二句寫劉項相爭，戰禍連年，尉佗偏守一隅，在嶺南自立為王，場面宏大，起筆不凡。
B．任囂力主分裂，陸賈功在統一，兩者相互對照，詩人對不同歷史人物的褒貶之意溢于言表。
C．第五句與“簫鼓追隨春社近”都出現的“簫鼓”一詞，取意雖相近，但一為名詞一為動詞。
D．第七八句運用虞舜和薰弦的典故，站在南越百姓的角度，對尉佗的歷史功績給予高度評價。
（2）有人認為，“本詩以登樓為題，卻沒有依循登高攬勝、即景抒懷的尋常思路，可謂匠心獨運。”你是否同意這種說法？請結合詩句說明你的理由。組卷：41引用：17難度：0.6