2020-2021學年海南省海口市秀英區長流中學高三(上)開學生物試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(每小題2分,共50分)
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1.細胞學說的建立過程是科學家探究、開拓、繼承、修正和發展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列相關說法正確的是( )
A.德國科學家施萊登和施旺是細胞的發現者和命名者 B.細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平 C.德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞” D.細胞學說揭示了生物體結構的統一性和多樣性 組卷:47引用:17難度:0.7 -
2.下列對有關實驗的描述,正確的是( )
A.鑒定還原糖時,應依次向待測樣液中滴加NaOH和CuSO4溶液 B.單獨使用甲基綠染液對細胞染色,可更好顯示DNA的分布情況 C.探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響,應使用斐林試劑進行鑒定 D.溫度和pH值都是驗證酶的專一性以及高效性實驗的無關變量 組卷:10引用:6難度:0.7 -
3.下列所述物質的元素種類不固定的是( )
A.攜帶或存儲遺傳信息的物質 B.動植物體內的良好儲能物質 C.為細胞提供能量的主要能源物質 D.細胞內含量最大的有機物 組卷:26引用:4難度:0.7 -
4.關于細胞中水的生理功能的敘述,正確的是( )
A.自由水是細胞結構的重要成分 B.自由水參與細胞代謝 C.自由水多,抗不良環境能力強 D.結合水參與物質的運輸 組卷:7引用:5難度:0.7 -
5.經檢測,剛擠出的鮮牛奶中有兩種分子,分子式分別為:C12H22O11和C1864H3012N168O221的化學物質,這兩種物質分別是( )
A.脂肪和核酸 B.乳糖和蛋白質 C.乳糖和核酸 D.蔗糖和蛋白質 組卷:628引用:136難度:0.9 -
6.由一分子磷酸、一分子含氮堿基和一分子化合物a構成了化合物b,對a和b的準確敘述是( )
A.a是核糖,b則是核苷酸 B.a是脫氧核糖,b則為核糖核苷酸 C.a是核糖,b則為核糖核苷酸 D.a是五碳糖,b則為核酸 組卷:12引用:9難度:0.9 -
7.下列有關無機鹽的敘述,錯誤的是( )
A.生理鹽水能維持人體滲透壓的平衡,防止細胞過度吸水而漲破 B.細胞中的無機鹽主要以離子形式存在 C.細胞進行脂肪、DNA、RNA等物質合成時都需要磷酸鹽做原料 D.K是構成細胞的大量元素,對維持細胞正常功能有重要作用 組卷:10引用:3難度:0.7 -
8.人體白細胞能進行變形運動,穿出毛細血管壁,吞噬侵入人體的病菌,這個過程的完成依靠細胞膜 的( )
A.選擇透過性 B.保護作用 C.流動性 D.擴散 組卷:6引用:8難度:0.8 -
9.異體器官移植手術往往很難成功,最大的障礙就是異體細胞間的排斥,這主要是由于細胞膜具有識別作用。這種生理功能的結構基礎是( )
A.細胞膜主要由脂質和蛋白質分子構成 B.細胞膜表面有糖蛋白 C.細胞膜具有一定的流動性 D.細胞膜具有選擇透過性 組卷:18引用:2難度:0.7 -
10.如圖為細胞核的結構示意圖,對該圖的敘述,錯誤的是( )
A.①為核膜,因為有核孔故屬于全透性膜 B.②為核仁,與核糖體的形成有關 C.③為染色質,是細胞中DNA儲存的主要場所 D.④為核孔,實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流 組卷:100引用:21難度:0.9
二、非單選題(共50分)
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29.如圖是采摘后的幾種果實在成熟過程中呼吸速率的變化曲線。回答下列問題:
(1)若采摘后某段時間內,果實細胞在呼吸時CO2釋放量大于O2吸收量,原因是
(2)摘后果實呼吸高峰的出現標志著果實開始衰老,不耐貯藏,據此推測,圖中最耐貯藏的果實是
(3)種子(如小麥、水稻)在儲存過程中也會發生細胞呼吸。將手伸進谷堆會感覺到一定的溫度,如何解釋此現象?組卷:2引用:1難度:0.7 -
30.干擾素是動物或人體細胞受到病毒侵染后產生的一種糖蛋白,可以用于病毒的感染和癌癥,但在體外保存相當困難。如果將干擾素分子上的一個半胱氨酸變成絲氨酸,那么在-70℃的條件下,可以保存半年。有人設想利用奶牛乳腺生物反應器來生產出這種耐保存的干擾素。請回答有關問題:
(1)耐保存干擾素的生產過程,實質是對現有蛋白質進行改造的過程,它必須通過
(2)構建基因表達載體時,需將目的基因與奶牛
(3)啟動子是
(4)檢測目的基因是否導入成功,可采用
(5)有人得到如圖所示的含有目的基因的表達載體,但其不能在宿主細胞中表達目的基因的產物,分析目的基因不能表達的原因是組卷:0引用:1難度:0.7