2021年八省名校高考生物沖刺試卷

一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。

• 1．如圖是一位同學構建的分泌蛋白的合成和運輸模型，a、b、c、d分別代表細胞內的結構，以下相關說法錯誤的是（　　）
  

  A．除圖中結構外，與蛋白質的合成及分泌過程有關的細胞器還有線粒體

  B．圖中的核糖體附著在高爾基體上

  C．c所示的結構在蛋白質分泌前后面積基本不變

  D．a、b、c、d在成分上具有很大的相似性
  組卷：19引用：2難度：0.7

  解析

• 2．黑藻和紫色洋蔥分布廣泛、易于取材，黑藻葉片和紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞常用作探究植物細胞失水和吸水的實驗材料。下列說法錯誤的是（　　）

  A．在高倍光學顯微鏡下，可觀察到黑藻葉片呈綠色的原生質層

  B．實驗過程中，隨著同一黑藻細胞綠色加深，其吸水能力增加

  C．失水過程中，洋蔥鱗片葉細胞液泡的紫色會逐漸加深

  D．由“液泡呈紫色，外界無紫色”可知，原生質層可看作一層半透膜
  組卷：5引用：3難度：0.7

  解析

• 3．如圖表示某生物的紡錘體，紡錘體由動粒微管，極微管和星體微管組成，細胞分裂后期需要馬達蛋白的作用。下列相關敘述錯誤的是（　　）

  A．此圖一定不是高等植物的分裂圖

  B．如圖所示的時期可能為細胞分裂中期

  C．微管的化學本質是纖維素

  D．馬達蛋白的運動需要消耗能量
  組卷：21引用：7難度：0.7

  解析

• 4．在探索除草劑二甲戊靈誘導大蒜（2n=16）染色體數目加倍的實驗中，研究者需要對大蒜細胞的增殖進行觀察。下列細胞增殖過程中有關物質數目變化規律的敘述，錯誤的是（　　）

  A．計數染色體時，每條染色體上有兩條染色單體，染色體數目加倍時，染色單體數目也加倍

  B．二甲戊靈有可能通過“干擾紡錘體的形成，但不干擾著絲點分裂”誘導大蒜染色體數目加倍

  C．對大蒜染色體進行計數時，應對大蒜細胞分裂裝片進行觀察，先找到處于中期的清晰圖像

  D．染色體復制時，細胞核DNA分子的數目增加一倍，著絲點分裂時，核DNA分子數目不變
  組卷：7引用：3難度：0.7

  解析

• 5．鳥類的性染色體是Z和W，哺乳類的性染色體是X和Y，下列相關敘述錯誤的是（　　）

  A．若某種鳥有2n條染色體，進行基因測序時需要測n+1條染色體上的DNA

  B．鳥類和哺乳類的后代雌雄比例接近1：1

  C．人類Y染色體上的基因都與性別決定有關

  D．人類紅綠色盲具有隔代遺傳現象
  組卷：18引用：2難度：0.7

  解析

• 6．人類性別的形成是以SRY基因為主導的、多基因參與的有序協調表達的生理過程，除染色體變異這一因素外，相關基因發生突變，也可導致性別畸形。下列說法正確的是（　　）

  A．性別畸形往往不能生育，人群中出現該病例極少，僅由基因突變的低頻性造成

  B．基因突變的實質是基因內部結構的改變，如基因內部堿基對的增加、缺失或替換

  C．發生基因突變后，基因表達的產物如信使RNA、蛋白質分子的結構等一定會發生變化

  D．人類的性別畸形，都與性別相關基因發生基因突變有關，用DNA探針可實現其產前診斷
  組卷：19引用：2難度：0.7

  解析

• 7．鈣、磷代謝調節激素分別通過對各自靶細胞的作用，維持血鈣、血磷水平和骨代謝之間的穩態，其作用關系如圖。下列相關敘述錯誤的是（　　）
  

  A．PTH和CT之間既有協同作用又有拮抗作用

  B．補鈣的同時最好補充鈣三醇

  C．鈣三醇的合成存在反饋調節

  D．如圖所示，PTH的作用沒有特異性
  組卷：15引用：2難度：0.7

  解析

• 8．1913年科學家分別在燕麥胚芽鞘頂端的背光面或向光面插入深度為胚芽鞘橫斷面一半的云母片，結果發現只有背光一側插入云母片時，燕麥胚芽鞘才喪失向光性（簡稱云母片實驗）。如果將胚芽鞘尖端切下，在胚芽鞘切口上放一片具有透過性的明膠薄片，然后再將胚芽鞘尖端放在明膠片上，其向光性仍能發生（簡稱明膠實驗）。下列說法正確的是（　　）
  

  A．云母片實驗以云母片插入胚芽鞘橫斷面的背光面、向光面的深度為自變量

  B．據明膠實驗能推知，向光性是因為胚芽鞘頂端產生的某種影響能橫向運輸

  C．由云母片實驗可知胚芽鞘頂端產生了能影響生長的物質，向背光面運輸后向下運輸

  D．明膠實驗缺乏對照實驗，設計中應增加明膠片上不放置胚芽鞘尖端的一組實驗
  組卷：19引用：4難度：0.7

  解析

三、非選擇題：本題共5小題，共55分。

• 24．稻蝦共作種養模式作為一種投資少、效益好的生態農業模式，能夠通過稻與蝦的互利互惠提高水土資源的利用率，促使稻蝦優質高產。請回答有關問題：
  （1）稻和蝦互利互惠中，蝦為水稻帶來的好處有

   

  （答出2點即可）。
  （2）稻蝦共作種養模式下，可以適當提高它們的種群密度增產增收，從能量角度分析其原因是

   

  ，從物質角度分析其原因是

   

  。
  （3）該生態農業的間接價值是

   

  。
  組卷：13引用：2難度：0.7

  解析

• 25．微生物的連續培養是指向培養容器中連續流入新鮮培養液，使微生物的液體培養物長期維持穩定、保持高速生長狀態的一種培養技術，稱開放培養。開放培養是相對于典型生長曲線時所采用的單批培養而言的。單批培養與連續培養的關系如圖1，連續培養的裝置結構如圖2。請據此回答下列問題：
  
  （1）連續培養時一般都選擇在微生物的

  K

  2

  生長時期，其原因是

   

  ，微生物連續培養與單批培養相比，連續培養優點和缺點分別是

   

  、

   

  。
  （2）圖2裝置中有多個過濾器，其作用是

   

  。通過裝置可以看出該裝置中培養的是

   

  （填“需氧”或“厭氧”）型微生物。
  （3）若要調查微生物的密度，使用的最簡便的方法是

   

  ，此方法可能會使結果偏大，原因是

   

  。
  組卷：13引用：2難度：0.7

  解析