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          教科版六年級上冊《第一單元 工具和機械》2019年單元測試卷(1)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、填空.

          • 1.
             
            是能使我們省力或方便的裝置。螺絲刀、釘錘、剪子這些機械構造簡單,又叫
             

            組卷:4引用:4難度:0.8
          • 2.鑷子可以幫助我們夾起較小的物體,但
             
            力。

            組卷:1引用:1難度:0.8
          • 3.天平可以幫助我們測量物體的
             

            組卷:0引用:1難度:0.7
          • 4.拔螺絲釘使用
             
            省力又方便。

            組卷:0引用:1難度:0.8
          • 5.像撬棍這樣的簡單機械叫做
             

            組卷:31引用:14難度:0.8
          • 6.杠桿都有
             
            個點,杠桿 的點叫做
             
            點,承受重物的點叫做
             
            ,起支撐作用的點叫做
             
            點。

            組卷:2引用:2難度:0.7
          • 7.杠桿是一種
             
            機械,它為我們做事提供方便。

            組卷:1引用:1難度:0.8
          • 8.俗話說“秤砣雖小,能壓千斤”,這是利用了
             
            原理的結果。

            組卷:1引用:4難度:0.8
          • 9.小朋友玩的蹺蹺板是一種
             

            組卷:1引用:1難度:0.8
          • 10.像螺絲刀那樣,由較大的
             
            和較小的
             
            組合起來的簡單機械叫做
             
            ,我們生活當中有很多地方都應用了輪軸的原理,如
             
             

            組卷:3引用:3難度:0.8
          • 11.固定在支架上,不隨重物上下
             
            的滑輪叫定滑輪。
             
            重物上下
             
            的滑輪叫動滑輪。

            組卷:3引用:2難度:0.5
          • 12.升旗時,在旗桿頂部的簡單機械是
             
            。吊車吊起重物時用了
             
            。定滑輪能改變用力方向。動滑輪能改變用力
             
            ,不能改變用力
             

            組卷:1引用:1難度:0.8
          • 13.在一個滑輪組中,
             
            滑輪越多越省力。

            組卷:1引用:1難度:0.8
          • 14.滑輪組既能改變用力的
             
            ,又能改變用力的
             

            組卷:4引用:6難度:0.8
          • 15.斜面的原理在
             
             
            等方面應用。

            組卷:1引用:1難度:0.8
          • 16.斜面是一種
             
            的簡單機械,可以幫助我們
             
            重物。

            組卷:1引用:1難度:0.8

          六、看圖思考

          • 48.如圖里長方形的重物為1000克,?處要掛
             
            克的重物,才能使滑輪組平衡?

            組卷:11引用:5難度:0.8
          • 49.在探究杠桿的平衡條件實驗中,如果實驗時只有8個相同的鉤碼,杠桿上每格等距,如圖所示,當在A點掛4個鉤碼時,則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請設計兩種方案)。

            組卷:4引用:2難度:0.7
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