2014-2015學(xué)年浙江省衢州五校聯(lián)盟高三(上)期中通用技術(shù)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共19小題,每小題3分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的)
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1.如圖是世界上首架使用純?cè)孱惿锶剂系摹熬G色”飛機(jī).純?cè)孱惿锶剂吓c使用傳統(tǒng)燃料相比,飛機(jī)每飛行1小時(shí)可以節(jié)約1.5升燃料,排放生成的硫化物濃度僅為傳統(tǒng)燃料的六十分之一.以下關(guān)于純?cè)孱惿锶剂系恼f(shuō)法中合理的是( )
A.使用純?cè)孱惿锶剂夏芴岣唢w機(jī)飛行速度 B.使用純?cè)孱惿锶剂夏軠p少有害氣體排放 C.生物燃料的生產(chǎn)成本高體現(xiàn)技術(shù)的兩面性 D.藻類動(dòng)物資源取之不竭,能提供無(wú)限能源 組卷:13引用:3難度:0.9 -
2.跨海大橋、海底隧道的規(guī)劃和貫通改變了海島上人們僅靠船只的交通方式.海底隧道即阿基米德橋,它固定在水面以下,借助浮力懸浮在水中,車輛可在隧道中快速行駛,是跨越深水域的新型交通方式.從技術(shù)角度分析,以下說(shuō)法不合理的是( )
A.海底隧道技術(shù)是為了滿足海島人們出行的需求而產(chǎn)生 B.人們對(duì)便捷出行方式的需求,推動(dòng)了海底隧道技術(shù)的發(fā)展 C.海底隧道技術(shù)會(huì)涉及多學(xué)科的知識(shí),體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性 D.因需要用到阿基米德原理,所以建海底隧道屬于科學(xué)活動(dòng) 組卷:14引用:4難度:0.7 -
3.強(qiáng)化復(fù)合地板有著表面耐磨、很好的耐沖擊性、阻燃性、采用“懸浮”法鋪設(shè)方便施工等特點(diǎn),但它又會(huì)散發(fā)有害人體健康的甲醛氣體.這體現(xiàn)了技術(shù)的( )
A.綜合性 B.目的性 C.兩面性 D.創(chuàng)新性 組卷:12引用:2難度:0.7 -
4.如圖所示課桌椅的設(shè)計(jì),能實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān)系健康目標(biāo)的是( )
A.高度可調(diào)節(jié) B.塑料腳套 C.升降孔為圓形 D.支架采用方形金屬管 組卷:11引用:5難度:0.9 -
5.目前,汽車的保險(xiǎn)杠一般采用吸能強(qiáng)度比較好的聚丙烯為原料.從人機(jī)關(guān)系角度分析,該設(shè)計(jì)目的是( )
A.美觀、制造方便 B.碰撞時(shí)能保護(hù)相關(guān)人員 C.減輕重量,提高車速,方便操作 D.價(jià)格便宜,降低成本,減輕買車人的負(fù)擔(dān) 組卷:11引用:1難度:0.9 -
6.如圖所示是一款水管密封試驗(yàn)裝置.家庭裝修時(shí),為了快速檢驗(yàn)水管的密封性,用該裝置將管內(nèi)水壓加壓到正常工作壓力的2~3倍,并保壓一段時(shí)間,根據(jù)壓力變化情況判斷水管是否泄漏.這種試驗(yàn)方法屬于( )
A.虛擬試驗(yàn)法 B.優(yōu)選試驗(yàn)法 C.強(qiáng)化試驗(yàn)法 D.模擬試驗(yàn)法 組卷:13引用:12難度:0.9 -
7.如圖所示的尺寸標(biāo)注錯(cuò)誤的是( )
A.14的標(biāo)注 B.32的標(biāo)注 C.R5的標(biāo)注 D.R6的標(biāo)注 組卷:13引用:1難度:0.7 -
8.晾曬衣服時(shí),通常的做法是在兩根柱子之間系上一根軟繩,如圖所示.在本結(jié)構(gòu)中,柱子主要受到( )
A.受彎曲和受拉 B.受彎曲和受壓 C.受剪切和受拉 D.受扭轉(zhuǎn)和受壓 組卷:6引用:3難度:0.5 -
9.如圖所示的挖掘機(jī),其上的配重是為了提高挖掘機(jī)的( )
A.強(qiáng)度 B.穩(wěn)定性 C.工作效率 D.工作范圍 組卷:12引用:1難度:0.5
四、分析評(píng)價(jià)題(本大題共8分)
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28.孫紅看到管理員給游泳池注水時(shí)忘了關(guān)閉水龍頭,水從溢水槽溢出,浪費(fèi)了大量的水.針對(duì)該問(wèn)題,她決定設(shè)計(jì)一個(gè)水位自動(dòng)控制裝置,她收集到了以下元器件的有關(guān)信息:
請(qǐng)完成下列各題,在有橫線處填上相應(yīng)的內(nèi)容.元器件 作 用 電磁閥門 用電控制的水閥,能控制水的通斷 定時(shí)器 設(shè)定工作時(shí)間 水位傳感器 測(cè)量水位并轉(zhuǎn)化為電信號(hào) 溫度傳感器 測(cè)量溫度并轉(zhuǎn)化為電信號(hào) 壓力傳感器 測(cè)量壓力并轉(zhuǎn)化為電信號(hào)
(1)孫紅首先考慮到使用定時(shí)功能來(lái)控制電磁閥門的關(guān)閉,從而達(dá)到控制水位的目的.但是如果水壓不穩(wěn)定,定時(shí)結(jié)束后水池里的水位可能還未達(dá)到預(yù)設(shè)水位.這里的水壓不穩(wěn)定稱為該系統(tǒng)的
(2)在設(shè)計(jì)中對(duì)水池的各種參數(shù)、水管流量以及系統(tǒng)的運(yùn)行特性等建立數(shù)學(xué)模型進(jìn)行研究,為自動(dòng)控制裝置的設(shè)計(jì)提供數(shù)據(jù),這體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的
(3)孫紅最終考慮使用閉關(guān)控制系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)水位自動(dòng)控制裝置.請(qǐng)?jiān)谒o的表中選擇合適的元器件作為該控制系統(tǒng)的檢測(cè)元件和執(zhí)行器,填寫(xiě)補(bǔ)充完整控制系統(tǒng)方框圖.組卷:15引用:1難度:0.3
五、技術(shù)應(yīng)用題(本大題共16分)
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29.小白發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谡n桌上放置的水杯易被碰倒,于是他構(gòu)思了如圖乙所示的杯托,可以?shī)A持在課桌(圖甲所示)面板的邊沿.他分析該方案,發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題:
①僅依靠U形槽夾持,杯托容易脫落;
②杯子放在杯托的凹陷處,還是容易被碰倒;
③杯托占用過(guò)多通道空間.
請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)一個(gè)夾持在課桌面板邊沿的杯托,要求杯子取放方便,并解決上述問(wèn)題.完成下列各題.
(1)在設(shè)計(jì)之前需要收集相應(yīng)的信息,下列信息中:
①桌子高度;②面板的厚度;③面板外伸部分的尺寸;④桌面的大小;⑤杯子的形狀與尺寸;⑥杯子的材料.
你認(rèn)為需要收集的是
A.①②③B.④⑤⑥C.③④⑤D.②③⑤
(2)用草圖表達(dá)你的設(shè)計(jì)方案,必要時(shí)用文字說(shuō)明.
(3)制作完成后需要對(duì)杯托進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn),這些試驗(yàn)包括:
①夾持是否方便的試驗(yàn);
②杯子取放是否方便的試驗(yàn);
③與桌子的連接是否牢固的試驗(yàn);
④杯子放在杯托上是否穩(wěn)定的試驗(yàn);
⑤杯托受撞擊后是否損壞的試驗(yàn)等.
其中屬于強(qiáng)度試驗(yàn)的是組卷:12引用:1難度:0.7