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          2021-2022學年湖南省衡陽市衡南八中教育集團成章聯校八年級(下)期中道德與法治試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單項選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)

          • 1.在波瀾壯闊的歷史進程中,中國共產黨帶領中國人民跨過一道又一道溝坎,并最終取得了勝利。下列對中國共產黨的認識正確的是( ?。?br />①中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊
            ②中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
            ③全心全意為人民服務是黨的根本宗旨
            ④黨是領導一切的,不需要尊法守法

            組卷:6難度:0.7
          • 2.中國共產黨作為執政黨,必須以憲法為根本的活動準則,在領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法上全面貫徹依法治國。堅持依法執政首先要( ?。?/h2>

            組卷:6引用:2難度:0.8
          • 3.貧困是實現人權的最大障礙。中國改革開放40多年來最大的成就是使7億多人口擺脫了貧困,占全球減貧人口的70%以上,成為世界上減貧人口最多的國家,為全球減貧事業作出了重大貢獻,得到了國際社會的廣泛贊譽。中國的脫貧行動( ?。?br />①有力促進了貧困人口發展權的實現
            ②消除了區域、城鄉發展的差距
            ③是中國人權事業進步的最顯著標志
            ④體現了我國從現在開始尊重和保障人權

            組卷:15引用:1難度:0.7
          • 4.我國憲法明確規定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民”。人民行使國家權力的機關是( ?。?/h2>

            組卷:38引用:15難度:0.9
          • 5.我國憲法的核心價值追求是( ?。?/h2>

            組卷:63引用:5難度:0.5
          • 6.我國國家機構貫徹民主集中制原則的表現有( ?。?br />①在國家機構中,國家審判機關居于主導地位
            ②在國家機關內部作出決策、決定時,實行民主集中制
            ③在國家機構與人民的關系方面,國家權力來自人民,由人民選舉產生國家權力機關
            ④在中央與地方國家機構的關系方面,中央和地方的國家機構職權的劃分,遵循在中央的統一領導下,充分發揮地方的主動性、積極性的原則

            組卷:41引用:1難度:0.8
          • 7.我國現行憲法是中華人民共和國成立以來的第四部憲法。在這部憲法的誕生過程中,憲法修改委員會多次廣泛征詢各地區、各部門、各階層的意見,并發動和組織廣大群眾進行全民討論,這體現了( ?。?br />①憲法是黨和人民意志的集中體現
            ②我國堅持科學立法、民主立法
            ③憲法具有最高的法律地位和法律效力
            ④憲法是所有法律的總和

            組卷:9難度:0.7
          • 8.學習憲法知識時,小麗在小組討論會上提出,應該建議全國人大把當前備受社會關注的食品安全問題寫進憲法。對這一建議,你的態度是( ?。?/h2>

            組卷:10引用:1難度:0.7
          • 9.電視專題片《正風反腐就在身邊》再現了紀檢監察機關對一系列嚴重侵害群眾利益事件背后的責任、腐敗、作風問題的調查過程和處置情況。下面關于監督權力行使的說法正確的是( ?。?/h2>

            組卷:13引用:1難度:0.8
          • 10.依據我國《憲法》的明確規定,行使監督憲法實施職權的是( ?。?/h2>

            組卷:63引用:7難度:0.8

          四、分析說明題(共10分)

          • 31.家住靖西的張剛小時候家庭生活極其困難,在政府的幫助下順利讀完了中學。成年后,他響應了國家的號召,自愿到部隊服兵役,因表現出色,多次受到上級表揚。退役后,他當了個體戶,由于認真守法、積極納稅,第二年就被稅務部門評為“先進個體經營戶”,他又帶領村民走上了共同富裕之路。他的舉動得到了社會的好評,并當選為縣人大代表。
            (1)根據材料分析,張剛享受了憲法規定的哪些權利?
            (2)根據材料分析,張剛履行了憲法規定的哪些義務?
            (3)根據材料并聯系所學知識,簡要概括權利與義務的關系。
            (4)我們如何正確處理權利和義務之間的關系?

            組卷:8引用:1難度:0.6

          五、活動探究題(共10分)

          • 32.設立國家憲法日的目的,不僅是紀念中華人民共和國憲法的誕生,更重要的是為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,推動憲法實施,全面推進依法治國,建設社會主義法治國家。現在施行的就是1982年12月4日五屆全國人大五次會議通過的憲法,把12月4日設立為國家憲法日是合適的,更具有現實意義。
            為了大家更好的了解憲法,我校八年級一班的同學們準備開展憲法宣傳活動,請你積極參加完成相應的策劃和組織活動。
            (1)請你為本次活動設計一條宣傳標語。
            (2)宣傳活動過程中,有同學不理解為什么憲法的制定和修改程序比其他普通法律更加嚴格,請你告訴他原因。
            (3)除了設立國家憲法日,國家還可以采取哪些方式來增強人們的憲法意識。
            (4)作為國家未來事業的建設者和接班人,談談青少年如何增強憲法意識。

            組卷:12引用:1難度:0.4
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