2022年江西省中考語文試卷
發布：2024/11/17 10:0:2
一、語言文字運用（10分）
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1．閱讀下面的文字，完成問題。
千百年來，虎形象已經深深融入到中國人的民俗文化中，又從多方面滋養著中國人的民族精神品格，逐漸形成一種虎文化，煥發出一股英雄氣。在中國人的傳統文化中，虎是勇敢和活力。長期以來，虎一直象征著一種力量和氣①_______（pò），也一直為②_______的民俗文化故事與傳說所詠嘆，受到蕓蕓眾生的敬畏。
（1）文中加點字“滋”的讀音正確的是
A.chī
B.zhī
C.cī
D.zī
（2）在文中橫線①處填入漢字，正確的是
A.迫
B.魄
C.魂
D.泊
（3）在文中橫線②處填入詞語，恰當的是
A.浩如煙海
B.花團錦簇
C.高談闊論
D.富麗堂皇
（4）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是
A.中國人的傳統文化認為虎是勇敢和活力。
B.從中國人的傳統文化看，虎是勇敢和活力。
C.在中國人的傳統文化中，虎是勇敢和活力的象征。
D.在中國人的傳統文化中，虎意味著勇敢和活力的象征。組卷：76引用：3難度：0.7 -
2．下列句子組成語段順序排列正確的一項是（ ）
①但包括詩詞、書法、繪畫在內的傳統文藝，對我創作的影響更為深遠。
②身為一名建筑師，中國古人的造園手法及其營造的意境，的確給我帶來許多啟示。
③我也常常從懷素、黃庭堅的書法中領悟線條構成，感受空間實與虛、水墨濃與淡的關系，從中國傳統繪畫中汲取“意到筆不到”“似與不似之間”的藝術理念。
④不論是蘇東坡、辛棄疾，還是秦觀、李清照，我對建筑意境的感悟，很大一部分來自于他們筆下的詩詞。組卷：192引用：17難度：0.7 -
3．臨近體育考試，甲同學猛增了訓練強度，乙同學勸他：“小心意外！”甲同學不以為意，說：“哪來那么多意外？”下列用于乙同學應對的話語，最得體的是（ ）
組卷：73引用：5難度：0.8
二、古代詩文閱讀（20分）
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4．閱讀下面這首詩歌，完成問題。
江山秋色圖①
胡行簡
連山縹緲樹槎牙②，江上西風雁影斜。
萬迭③秋光無限好，畫圖偏在野人④家。[注]①此詩為畫作《江山秋色圖》上的題詩。②槎（chá）牙：形容樹木錯雜不齊貌。③萬迭：萬重。④野人：山野之人。
（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是
A.前兩句通過山、樹、江、風、雁等意象，營造了秋的意境。
B.前兩句描繪了一幅生機勃勃的江山秋色圖，與題目照應。
C.本詩寫景從視覺感受出發，寫出了多種景物的形態。
D.本詩是一首題畫七絕，讀起來音韻和諧優美。
（2）結合本詩三、四句，用自己的話說說詩人喜愛畫作《江山秋色圖》的原因。組卷：192引用：15難度：0.7
四、名著閱讀（10分）
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12．一個好的書名，往往內涵豐富。請仿照示例，從下面名著中，任選一部，解讀其書名。80字左右。
《朝花夕拾》
《鋼鐵是怎樣煉成的》
《紅星照耀中國》
解讀示例（《駱駝祥子》）：
祥子是書中的靈魂人物，他善良淳樸，老實堅忍，吃苦耐勞，忍辱負重，對生活具有駱駝一般的積極性和堅韌的精神。祥子的人生經歷中，還曾與駱駝有過一段故事，并因此而得名“駱駝祥子”。組卷：210引用：7難度：0.5
五、寫作（50分）
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13．閱讀下面的文字，根據要求寫作。
打開語文課本，閱讀一篇篇課文，一個個令人肅然起敬的人物從文字中走來。“民族魂”魯迅、“兩彈”元勛鄧稼先、女中豪杰花木蘭、民間高手賣油翁、文學巨匠列夫?托爾斯泰、“真將軍”周亞夫、“詩圣”杜甫……他們的身上閃現著優秀品格的光輝，引導我們向善、務實、求美。他們的故事告訴我們，每個人都可以活得精彩，抵達美好的人生境界。
請在初中語文課文中選擇一位你尊敬的人物作為對象，寫一篇文章。或講人物故事，或寫人物對你成長的影響，或就人物的言行品格發表看法。要求：選好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。組卷：93引用：16難度：0.3