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          2022-2023學年山東省菏澤市成武縣育青中學九年級(上)期末語文試卷

          發布:2024/12/18 14:30:2

          一、古詩文(30分)

          • 1.補充完整李商隱的《無題》。
            相見亦難別亦難,東風無力百花殘。
             
             

            曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。
             
             

            組卷:1引用:1難度:0.5
          • 2.依據課文填空。
            (1)我是簇新的理想,
             
            。(舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》)
            (2)一上高城萬里愁,
             
            。(許渾《咸陽城東樓》)
            (3)晨起動征鐸,
             
            。(溫庭筠《商山早行》)
            (4)醉翁之意不在酒,
             
            。(歐陽修《醉翁亭記》)

            組卷:2引用:1難度:0.5
          • 3.根據提示默寫。
            (1)《長沙過賈誼宅》中通過時間的對比表現出作者抑郁沉重的悲涼之感的詩句是“
             
             
            ”。
            (2)《魚我所欲也》一文中體現“性本善”思想的句子是
             

            組卷:4引用:1難度:0.5

          二、現代文(40分)

          • 8.閱讀下面的文章,回答以下各題。
            追車
            戴希
                  ①寒冷的夜,靜謐的夜,深沉的夜,漆黑的夜。
                  ②夜色里,有輛藍色的小車在深山老林中一段長長的高速公路上行駛。前后左右看不到一輛車,似乎這段高速公路只屬于這輛藍色的小車。
                  ③不知過了多久,司機終于看到前面有輛灰色的小車正與他的車同向行駛。
                  ④司機的內心頃刻間充滿溫暖和喜悅。
                  ⑤情不自禁地,藍色小車立馬加速,想盡快追上那輛灰色小車。
                  ⑥驀然發現藍色小車在加速追來,灰色小車急了,也加大油門向前奔跑。
                  ⑦看見灰色小車在加速,藍色小車心慌,又進一步加大油門。
                  ⑧藍色小車一加大油門,灰色小車又進一步加速。
                  ⑨兩輛小車都不停地加速再加速,后面的一門心思要追上前面的,前面的鉚足勁兒想甩開后面的。
                  ⑩前面的車像亡命的逃犯,后面的車如追趕的警察。
            ?不知相持了多久,終于發現前方不遠處,路邊正好有個加油站。灰色小車趕緊一溜煙地駛入。
            ?象征性地加過油,灰色小車就選擇在加油站的辦公房前停住,欲等后面的藍色小車駛過加油站一段距離后再開。
            ?殊不知藍色小車也發現了加油站,還看到灰色小車駛入后一直未出來。
            ?藍色小車略一思忖,也一溜煙地開進加油站。只是藍色小車擔心灰色小車尋機開溜,不敢加油就緩緩停在灰色小車后面。
            ?灰色小車不走,藍色小車便不走;藍色小車不走,灰色小車也不走。
            ?相持一陣,還是灰色小車司機忍不住下車,壯著膽子走到藍色小車旁,抬手輕輕地拍了拍車門。
            ?“兄弟,我的車有了故障,今天不走了。”他盡量溫和地提示藍色小車司機。
            ?藍色小車司機把頭探出車外,也一臉苦相:“真不巧,我的車看來出了問題,得等到明天天亮后再想辦法。”
            ?“唉!”灰色小車司機一聲長嘆,無可奈何地回到車內靜候。
            ?藍色小車司機則搖上車窗,趴在方向盤上盯著灰色小車。
            ?又不知相持了多久,灰色小車司機急了,還是忍不住下車,匆匆走到藍色小車旁,抬手輕輕地拍拍車門。
            ?“我說兄弟,你這一路緊著我,是啥意思?”他索性直截了當地問。
            ?“路上一直沒有別的車輛做伴,太孤寂,害怕!”藍色小車司機也如實相告。“哦,原來這樣!”灰色小車司機恍然大悟。他把手伸向藍色小車司機,兩人的手很快握在一起。
            ?“兄弟,我想知道,”藍色小車司機笑問,“你一路瘋跑,要和我保持距離,這是干嗎?”
            ?灰色小車司機一愣,隨即笑答:“__________。”
            ?兩人你看看我,我看看你,哈哈大笑。
            ?“走吧!”
            ?“走!”
            ?心里的疙瘩解開了,兩輛車一路結伴,輕快地前行。
            ?溫暖的夜,萌動的夜,清澈的夜,明亮的夜。
            (選自《小說月刊》2022年02期)(1)下列對本文相關內容的理解,錯誤的一項是 
             

            A.標題“追車”,交代了文章的主要事件,吸引讀者閱讀興趣。
            B.本文采用“順敘”的記敘順序,行文自然流暢,人物、事件的敘述有頭有尾、脈絡清楚。
            C.兩車進入加油站后,相持一陣,還是藍色小車司機忍不住下車,壯著膽子走到灰色小車旁,問明了情況。
            D.本文語言平實,敘述了夜行的兩輛車之間發生的戲劇性的故事,表達了人與人之間的真情實感。
            (2)請仿照示例,將本文的故事情節補充完整。
             
            →灰車慌亂,加速擺脫藍車,兩車你追我趕→
             
            →誤會解開,兩車一路結伴,愉快前行。
            (3)請分析文章開頭的作用。
            (4)按照括號里的要求,完成下列問題。
            ①前面的車像亡命的逃犯,后面的車如追趕的警察。(請賞析第⑩段劃線句子)
            ②“我說兄弟,你這一路緊著我……”(請分析第?段加點詞“咬”的表達效果)
            (5)結合全文,將?段灰色小車司機所說的話補充完整。

            組卷:30引用:2難度:0.5

          三、作文(50分)

          • 9.題目:心中的英雄
            要求:
            (1)記敘文或議論文;
            (2)文中不得出現真實的地名、人名;
            (3)不少于600字。

            組卷:0引用:1難度:0.5
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