人教新版八年級上冊《5.4.2 細菌》2021年同步練習卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．最先發現細菌的科學家是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.8 -
2．肉湯放置時間久了，就會有細菌使肉湯腐敗變質，這些細菌是（ ）
組卷：35引用：8難度：0.9 -
3．細菌是一類體積微小、結構簡單的單細胞生物．觀察細菌的形態常借助于（ ?。?/h2>
組卷：177引用：33難度：0.9 -
4．產生沼氣的甲烷菌是一種細菌，甲烷菌與動植物細胞結構的主要區別是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
5．有些細菌互相連接成團或長鏈，形態上各有不同，結構上（ ?。?/h2>
組卷：33引用：4難度：0.7
二、非選擇題
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15．如圖是細菌結構示意圖，請據圖回答問題。
（1）一個細菌就是一個，稱為細胞生物。
（2）細菌與植物的共有部分有[]、[]、[]，沒有成形的細胞核，只有集中的區域。
（3）細菌與植物細胞相比，沒有，不能進行光合作用制造有機物。
（4）圖中的細菌能夠運動，是因為它具有[]。
（5）有些細菌的細胞壁外有[]，具有一定的保護作用。
（6）有些細菌在生長發育后期，個體縮小，細胞壁增厚，形成休眠體——。
（7）細菌是靠進行生殖的。組卷：3引用：1難度：0.5 -
16．圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數日后，瓶中肉湯也變質。請回答：
（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是瓶，而將其瓶頸打斷后，變質的原因是空氣中的進入瓶內。
（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是
A．瓶子的大小 B．細菌的有無 C．肉湯的多少
（3）乙圖中控制改變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制改變量的方法則是。
（4）巴斯德的“鵝頸瓶”實驗是否要經過重復多次才能得出科學的結論？
（5）“鵝頸瓶”實驗證實了細菌不是自然發生的，而是由原來已經存在的細菌產生的。為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的
A．巴氏消毒法 B．腌制法 C．脫水法。組卷：109引用：25難度：0.3