人教部編版必修下冊《整本書閱讀 紅樓夢》2022年同步練習卷(2)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
-
1.下列說法中正確的兩項是( )
A.《紅樓夢》的序幕由前五回構成,分別從各個不同角度,為全書情節的開展作了必要的交代。它們之間既有聯系,又各有側重。比如第四回就通過“葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關系,展現了小說更廣闊的社會背景。 B.古代的神話傳說與小說聯系十分密切,可以說是小說的淵源。《紅樓夢》就是以女媧補天的神話開篇的。 C.姑蘇城鄉宦甄士隱可憐寄居廟內窮儒賈雨村,贈銀讓他趕考。因葫蘆廟失火,甄家被燒毀。不久以后的元宵之夜,女兒英蓮被拐走。一日,他聽到了道人的《好了歌》,頓悟人生,遂與道人一起飄然而去。 D.林黛玉在賈府不肯輕易多說一句話,多行一步路,是因為當時她父母已雙亡,寄人籬下。 E.黛玉應賈政之召來到了榮國府。寶黛初見,兩人竟然都有似曾相識的感覺,為此后兩個人之間的感情奠定了基礎。 組卷:43引用:4難度:0.7 -
2.請選擇不正確的兩項( )
A.薛寶釵品格端方,容貌豐美,行為豁達,隨分從時,比黛玉更得賈府上下喜愛。這令黛玉感到了一絲不平,因此經常與寶玉鬧別扭。 B.寶玉的那塊玉正面寫著“通靈寶玉”四個字,反面寫著“莫失莫忘,仙壽永昌”八個字。 C.賈府的“四春”分別是:精明的賈元春、孤僻的賈迎春、孤獨的賈探春、懦弱的賈惜春,取“原應嘆息”之意。 D.為了盡早和秦鐘相聚,寶玉擇定了上學的日期。當日早晨收拾完畢,寶玉分別拜見了賈母、賈政和王夫人等人,最后來到林黛玉處辭行,遭到林黛玉善意的嘲笑。 E.賈雨村由于貪財被革職,到鹽政林如海家教林的女兒林黛玉讀書。得知京城起復參革人員,賈雨襯托林如海求他的岳父家榮國府幫助。正好賈母因黛玉喪母,要接黛玉到身邊,林便托賈雨村送黛玉到京。不久金陵應天府缺出,賈家便幫他謀補了此缺,賈雨村又上任去了。 組卷:20引用:3難度:0.7 -
3.請選擇不正確的兩項( )
A.下列各位都屬于“金陵十二釵”:黛玉、寶釵、迎春、岫煙。 B.“珍珠如土金如鐵”“白玉為堂金作馬”分別是說薛家、史家。 C.王狗兒當年依附王夫人的娘家,認了同宗,后來家境敗落,他家的岳母劉姥姥便到賈府來求助。劉姥姥費了一些周折,才見到了管家的王熙鳳,王熙鳳抹不開臉面,就送給她二十兩銀子。 D.賈元春,賈政與王夫人長女。自幼由賈母教養。作為長姐,她在寶玉三四歲時,就已教他讀書識字,雖為姐弟,有如母子。后因賢孝才德,選入宮作女吏。不久,封鳳藻宮尚書,加封賢德妃。 E.寶玉來看寶釵,黛玉也來看望。然后薛姨媽留大家吃茶,寶玉要喝酒,薛姨媽就拿好酒來給大家一起喝。而寶玉偏偏想喝冷酒,寶釵勸說酒性最熱,若熱吃下去,發散的就快,若冷吃下去便凝結在內,以五臟去暖他,豈不受害?不要吃那冷的了。寶玉聽這話有情理,便放下冷酒,命人暖來方飲。黛玉心生醋意,借雪雁送手爐來冷嘲熱諷一番。 組卷:17引用:3難度:0.4 -
4.選出以下不正確的一項( )
A.第1回,賈雨村姓賈名化,雨村是他的別號。為進京求取功名,曾寄居在姑蘇城的葫蘆廟里。后來中了進士,任姑蘇知府,不到一年卻又因恃才侮上被參而遭革職,偶然間成了林黛玉的家庭教師。因這層關系,才得以復職候缺,補得金陵應天府一職。 B.第1回,元宵佳節之夜,甄士隱命家人霍啟抱了英蓮去看社火花燈。霍啟要去方便,便將英蓮放在門檻上坐著。回來時,人已不見了,找了半夜,到天亮也沒找到。沒辦法,霍啟又不敢回去見主人,就逃往他鄉。 C.第2回,林黛玉念書時,凡書中有“敏”字,都念做“密”字;寫字遇著“敏”字,又減一二筆。賈雨村并未如此教她,當時只覺得黛玉言語舉止另是一樣。直到冷子興告訴他林如海的夫人是賈敏,他才知其中原因。 D.第4回,薛姨媽帶著兒子薛蟠,女兒寶釵到金陵城投奔親戚,賈政母子留他們住在梨香院,薛蟠也很樂意住在此處。不上一月,賈宅中有紈绔習氣的子弟,引誘得他比以前更壞了。從此打消了移居之念。 組卷:80引用:7難度:0.7 -
5.選出以下不正確的兩項( )
A.第5回,寶玉在秦氏的臥房中午休,夢游“太虛幻境”,到“孽海情天”的“薄命司”中,先將“又副冊”廚門打開,看到其中兩幅畫和字,不解;開“副冊”廚門,看見畫著桂花、池沼,還有字,還是不解;再去取“正冊”來看,未及看完,就被仙姑帶去游玩。 B.第6回,王成的祖上與王熙鳳的祖父連了宗認作侄兒,此事只有王夫人及鳳姐之父知曉。王成的親家母劉姥姥見女兒女婿過得蕭條,便有心去認這門親,但因從未見過王夫人,只得帶著外孫板兒去找王夫人的陪房周瑞,通過周瑞家的才見到王夫人,王夫人送她二十兩銀子,她給了周瑞家的一兩銀子,以示答謝。 C.第7回,寧府的焦大從小跟著寧公賈演出兵打仗,因對寧公有救命之恩,府中上下人等對他倒也另眼相看。焦大喝醉了酒,就無人不罵,把寧府內見不得人的事兒也抖落出來。賈蓉忍無可忍,令人將他捆了,眾小廝用土和馬糞塞了焦大的嘴。 D.第8回,寶玉從梨香院回到自己的住處,晴雯告訴他,他在寧府叫人特意送過來給她的豆腐皮包子,因她才吃了飯就擱在那里,后來被李嬤嬤拿走了,說是給孫子吃;寶玉問起早起沏的楓露茶,得知被李嬤嬤喝了,大為生氣,打算把這個乳母攆出去,在襲人的勸解下,方才作罷。 E.第9回,賈寶玉與秦鐘一同到賈家學堂上學,金榮借機欺負秦鐘,說了不少閑話。賈薔素與賈蓉要好,他要為秦鐘出氣,便慫恿寶玉的書童鋤藥給金榮一點教訓;在鋤藥的鼓動下,賈蘭賈菌也動了手;寶玉的三個小廝也操著家伙加入了戰陣。 組卷:17引用:3難度:0.6 -
6.下列說法中不正確的一項是( )
A.寶玉挨打后,黛玉得知消息,慌忙趕去看望寶玉。寶玉見黛玉滿臉淚痕,安慰她說:“我叫疼是裝的,別信真了。”晚上,寶玉叫襲人送兩條舊帕給黛玉。黛玉悟出了舊帕的意思,感到可喜、可悲、可懼、可愧,在帕上題了三首七絕,越加視寶玉為知己。 B.湘云道:“這陰陽不過是個氣罷了。器物賦了,才成形質。譬如天是陽,地就是陰;水是陰,火就是陽;日是陽,月就是陰。”翠縷和湘云論陰陽,最后歸結到麒麟也有陰陽,人亦有陰陽。正說著,兩人在薔薇架下拾到寶玉遺掉的金麒麟。 C.寶釵在為人處世方面有時也會顯得冷酷無情。王夫人的丫頭金釧因與寶玉調笑被王夫人攆走羞憤跳井自殺,王夫人自責難過,寶釵這樣勸導:“姨娘也不勞關心,不必十分過不去,不過多賞幾百銀子發送她,也就盡了主仆之情了。” D.賈母率眾人到清虛觀打醮看戲,張道士趁機為寶玉作媒。第二天,寶、黛為這事鬧別扭,寶玉砸玉,黛玉“剪穗”。 組卷:39引用:5難度:0.7
(二)閱讀下面的文字,完成下面4-6題。
-
17.閱讀下面的文字,完成各題。
且說賈雨村授了應天府,一到任就有件人命官司詳至案下,卻是兩家爭買一婢,各不相讓,以致毆傷人命。
雨村聽了大怒道:“那有這等事!打死人竟白白的走了拿不來的!”便發簽差公人立刻將兇犯家屬拿來拷問。只見案旁站著一個門子,使眼色不叫他發簽。雨村心下狐疑,只得停了手。退堂至密室,令從人退去,門子忙上前請安,笑問:“老爺一向加官進祿,八九年來,就忘了我了?”雨村道:“我看你十分眼熟,但一時總想不起來。”門子笑道:“老爺不記得當年葫蘆廟里的事么?”而村大驚,方想起往事。原來這門子本是葫蘆廟里一個小沙彌,蓄了發,充當門子。便忙攜手笑①道:“原來還是故人。”因賞他坐了說話。這門子不敢坐,雨村笑②道:“你也算貧賤之交了。此系私室,但坐不妨。”門子才斜簽著坐下。
雨村道:“方才何故不令發簽?”門子道:“老爺榮任到此,難道就沒抄一張本省的‘護官符’來不成?”雨村忙問:“何為‘護官符’?”門子道:“如今凡作地方官的都有一個私單,上面寫的是本省最有權勢極富貴的大鄉紳名姓,各省皆然。倘若不知,一時觸犯了這樣的人家,不但官爵,只怕連性命也難保呢!—所以叫做‘護官符’。方才所說的這薛家,老爺如何惹得他!他這件官司并無難斷之處,從前的官府,都因礙著情分臉面,所以如此。”一面說,一面從順袋中取出一張抄的“護官符”遞與雨村:
賈不假,白玉為堂金作馬。
阿房宮,三百里,住不下金陵一個史。
東海缺少白玉床,龍王來請金陵王。
豐年好大“雪”,珍珠如土金如鐵。
門子道:“四家皆連絡有親,一損俱損,一榮俱榮,今告打死人之薛,就是‘豐年大雪’之‘薛’,——不單靠這三家,他的世交親友在都在外的本也不少,老爺如今拿誰去?”雨村聽說,便笑③問門子道:“這樣說來,卻怎么了結此案?——你大約也深知這兇犯躲的方向了?”
門子笑道:“這個被打死的是一個小鄉宦之子,名喚馮淵,父母俱亡,又無兄弟,守著些薄產度日,年紀十八九歲。這也是前生冤孽,可巧遇見這丫頭,立意買來作妾。誰知這拐子又偷賣與薛家,—他意欲卷了兩家的銀子逃去,誰知又走不脫,兩家拿住,打了個半死,都不肯收銀,各要領人。那薛公子使喝令下人動手,將馮公子打了個稀爛,抬回去三日竟死了。這薛公子原擇下日予要上京的,既打了人,奪了丫頭,他便沒事人一般,只管帶了家眷走他的路,并非為此而逃。”
雨村聽了也嘆道:“這也是他們的孽障遭遇,亦非偶然,不然這馮淵如何偏只看上了這英蓮?只目今這官司如何剖斷才好?”門子笑道:“老爺當年何其明決,今日何反成個沒主意的人了!小的聽見老爺補升此任,系賈府王府之力;此薛蟠即賈府之親;老爺何不順水行舟,做個人情,將此案了結,日后也好去見賈王二公。”雨村道:“你說的何嘗不是。但事關人命,蒙皇上隆恩起復委用,正竭力圖報之時,豈可因私枉法,是實不忍為的。”門子聽了冷笑道:“老爺說的自是正理,但如今世上是行不去的!豈不聞古人說的‘大丈夫相時而動’,又說‘趨吉避兇者為君子’,依老爺這話,不但不能報效朝廷,亦且自身不保;還要三思為妥。”
雨村低了頭,半日說道:“依你怎么著?”門子道:“小人已想了個很好的主意在此:老爺明日坐堂,只管虛張聲勢,動文書,發簽拿人。小的在暗中調停,令他們報個‘暴病身亡’,堂上設了乩壇,令軍民人等只管來看,老爺便說:‘乩仙批了,死者馮淵與薛蟠原系夙孽,今狹路相遇,原因了結。今薛蟠已得了無名之病,被馮淵的魂魄追索而死。其禍皆由拐子而起,除將拐子按法處治外,余不累及……’等語。薛家有的是錢,與馮家燒埋之費。那馮家也無其要緊的人,不過為的是錢,有了銀子,也就無話了。”雨村笑④道:“不妥,不妥。等我再斟酌斟酌,壓服得口聲才好。”二人計議已定。
至次日坐堂,勾取一干有名人犯,雨村詳加審問,果見馮家人口稀少。雨村便徇情枉法,胡亂判斷了此案,馮家得了許多燒埋銀子,也就無甚話說了。雨村便疾忙修書二封與賈政并京營節度使王子騰,不過說“令甥之事已完,不必過慮”之言寄去。此事皆由葫蘆廟內沙彌新門子所為,雨村又恐他對人說出當日貧賤時事來,因此心中大不樂意,后來到底尋了他一個不是,遠遠的充發了才罷。
(1)脂硯齋在本回“雨村笑道”旁批注,“全是奸險小人態度,活現活跳。”下面對賈雨村四處“笑”的理解和分析不正確的一項是
A.第①處是客套做作之笑。賈雨村知道門子的來歷后,雖也有不期而遇故人的喜悅,但他更怕門子“對人說出當日貧賤時事來”,所以“攜手而笑”,籠絡門子。
B.第②處是得意期盼之笑。賈雨村看到圓滑世故奸刁詭詐的門子不敢坐時,有高高在上的優越。同時賈雨村進一步籠絡門子,盼望他快說出不令發簽的原因。
C.第③處是虛偽狡猾之笑。面對兇犯深厚的背景,如何了結此案賈雨村自是心明如鏡。但還裝出一副清廉的樣子,并繼續向門子打探,以使案子處理得更周全。
D.第④處是奸刁陰險之笑。門子講清案情的來龍去脈,又替賈雨村出了了結案子的主意。賈雨村笑說“不妥,不妥”,卻又定下計議,充分暴露出他的奸刁陰險。
(2)下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.賈雨村剛到任,為顯示新官上任的威風,準備“發簽拿人”。但他又深知宦海兇險、風云莫測,所以,當門子“使眼色不叫他發簽”時,他很快反應過來,宣布退堂。
B.小說通過對話和富于特征性的動作、心理描寫來表現門子鮮明的性格特點。活靈活現地刻畫出封建衙門里的一個熟悉官場內幕、趨炎附勢、世故刁猾的下層人物。
C.作者寫賈雨村聽門子述說事情原委后,大驚、攜手、陪笑、賞坐、請教以及案結之后疾忙修書,事后充發門子等情節,充分展現了人物的性格,語言富于表現力。
D.此篇通過葫蘆僧詮釋“護官符”和賈雨村徇情枉法、亂判人命案件等情節,深刻地暴露了封建社會官僚豪紳依財仗勢、為非作歹、魚肉人民的罪行及官場的腐敗。
(3)紅學家丁廣惠先生在《<紅樓夢>詩詞評注》中說:“《紅樓夢》的總綱是第四回,而‘護官符’則是這個總綱的集中表現。”結合選文,具體分析“護官符”在小說中有何作用。組卷:20引用:5難度:0.6
(三)閱讀下面的文字,完成7-題。
-
18.閱讀下面的文字,完成下列各題。
材料一:《紅樓夢》是小說,是文學藝術,表達思想的方式是塑造典型形象,使用的語言是生活語言。作者只用寥寥數筆就勾勒出人物形象,并且語言具有鮮明個性特點。第二十四回自“賈蕓出了榮國府回來”至“一面趔趄著腳兒去了”,一千八百多字,卻寫了四個人:賈蕓的舅舅卜世人、賈蕓的舅媽、醉金剛倪二和賈蕓。前面三人雖然都只是寥寥數筆,但俱各傳神,卜世人夫婦的鄙吝和倪二的仗義,皆歷歷如繪。人物的語言也符合各自的身份和性格。“一碗茶也爭,我難道手里有蜜!”這是初戀中的智能的語言,反映她心里的甜意。“你忙什么!金簪子掉在井里頭,有你的只是有你的。”這是金釧的語言,反映她因受寶玉的賞愛而心悅意肯、別無他慮的心態。“‘呦呦鹿鳴,荷葉浮萍’,小的不敢撒謊”。這是李貴的語言,反映他護送寶玉讀書,但不識字,也不理會讀書,只是從旁聽聞的狀況。《紅樓夢》里最能言善語的要數黛玉、王熙鳳、紅玉、麝月幾人。林黛玉慧心巧舌、聰明伶俐;王熙鳳先意承志、博取歡心;紅玉伶牙俐齒,如簧百轉;麝月在教訓老婆子時詞鋒逼人,勢猛氣銳。作者對這四個人的語言是精心設計的,是特寫。
《紅樓夢》在古典長篇小說中確已成為“絕唱”,這是無庸爭議的,但它還是一首不用韻的詩。這不僅僅是因為《紅樓夢》里有許多詩,而且它從開頭至八十回的敘述,也都有詩的素質,它的敘述與詩是交融的,是一體。詩是什么?是抒情,抒喜怒哀樂各種各樣的情而不是干巴巴的紀事,《紅樓夢》確有這種抒情性的特點。
(摘編自馮其庸《<紅樓夢>的語言魅力》) 材料二:《紅樓夢》主題歷來眾說紛紜,正如魯迅所言,經學家見《易》,道學家見淫,才子見纏綿,革命家見排滿……持自傳說、索引說、階級斗爭說者亦眾,此現象實屬正常。有些文學作品就像餃子,就為了中間那口餡兒,有些文學作品就像點綴在西瓜里的那些子兒,人間百態盡在其中。其實開篇作者就借空空道人說出,即“大旨談情”。《紅樓夢》可稱為“言情小說”但與現代意義的“言情小說”不同。我們可以從“情”字來賞析《紅樓夢》的主題思想:
第一層,是將“情”理解為愛情之情,認為《紅樓夢》單純是一部寫寶黛愛情的書。若如此看待紅樓,可謂未窺門徑,枉費曹公十年辛苦。
第二層境界,認為《紅樓夢》是為國立傳、女兒正名。劉鶚《老殘游記》言:雪芹之大痛深悲,乃是為“千紅”一哭,為“萬艷”同悲。寶玉在女子面前自卑、自輕、自我否定、自我犧牲。與玉釧兒一起,他燙了手、反急問玉釧兒燙著沒有。齡官畫薔,天降大雨,他只提醒齡官“快避雨去罷”,、卻不在意自己也在雨中。受父笞打、黛玉來探,卻只嚷不疼,希望黛玉不要傷心……
第三層境界借寫寶玉對女子的珍重體貼,探究人與人應如何相處。體貼,以己之心體人之心,即“己所不欲,勿施于人”,這也是“仁”的內核。當時“仁”道日漸僵化,而作為軀殼的“禮”反據要津,《紅樓夢》中亦有暗諷,賈敬死后,賈珍、賈蓉“直哭到天亮喉嚨都啞了方住”,回府后便尋歡作樂。而寶玉形象是對“仁”“禮”平衡的一次撥亂反正。有人說《紅樓夢》的內核是對封建道德的反抗,寶玉就是代表、實則大謬,寶玉蔑視的是虛偽,是禮,而非道德,他領會到了仁道精髓,即體貼,是真道德的踐行者。
第四層境界、(紅樓夢》不僅是仁愛之書,更是充滿無限情懷的天真之書、博愛之書。“仁”道建立在人與人的關系之上,推己及人,即可得仁。寶玉對一切美好、純凈的事物都充滿關愛,第三十五回說寶玉“看見燕子,就和燕子說話,河里看見了魚,就和魚說話,見了星星月亮,不是長吁短嘆,就是咕咕噥噥……”寶玉之“多情而善感”毫無矯揉、發乎真心,他有仁心,堅持、熱愛、有信仰;他有詩心,天真、浪漫、充滿想象。二者結合,便是寶玉這個“混世魔王”的真實面貌、而這或許也是《紅樓夢》一書“大旨談情”之“情”的真實面貌。
(摘編自王學良《如何賞析作為“言情小說”的<紅樓夢>》) 材料三:人物視角敘事是古代小說常用的敘事觀點、《紅樓夢》可以從每個章節的不同人物視角來讀,對同一件事也可以從不同人眼中寫出。黛玉進府,是貴族少女兼伶仃孤女角度;劉迷姥進大觀國是窮人兼世故老嫗角度;查抄大觀園是從權力頂峰跌落的王熙鳳角度。這是作者熟諳人物視角敘事的結果。曹雪芹善于使用人物視角敘事,喜歡變換視角,但目標卻始終圍繞著賈寶玉和賈府盛衰。《紅樓夢》人物視角敘事既考究且華麗,站在敘事視角的人物一定有特別深刻的敘事角度,他(或她)和所敘之事或人又肯定有重要聯系。
在《紅樓夢》前三回中得到詳盡外貌描寫的依次是熙鳳、寶玉、黛玉。熙鳳和寶玉都映現在黛玉眼中,黛玉到榮國府,王熙鳳說:“天下真有這樣標致的人物,我今兒才自算見了。”她夸黛玉長得好,主要為逗老祖宗開心,所以還有下邊的話:“這通身的氣派,倒不像老祖宗的外孫女兒,竟是嫡親的孫女。”至于黛玉標致到什么程度?曹雪芹卻故意不寫,他要將黛玉的外貌放到最應該觀察的人眼中寫,絳珠仙草只能在神瑛侍者面前顯露世風姿。林黛玉“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣合含情目”必須從賈寶玉眼中看出,且要接著說:“這個妹妹我曾見過的。”從林黛玉眼中,賈寶玉“面若中秋之月,色若春曉之花”的外貌得到了詳盡展示,他的通靈玉卻絕對不能從林黛玉眼中敘出,所以當襲人要拿通靈玉給黛玉看時,被婉拒。寶玉的通靈玉只能從最終兌現了“金玉良緣”的薛寶釵眼中敘出。每個情節都有一個主要的人物敘事視角,一絲不茍又一絲不亂。多種敘事視角的綜合運用和自如轉換,是《紅樓夢》取得前所未有敘事成就的主要原因。
(摘編自馬瑞芳《紅樓故事及文本寫作》)(1)下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是
A.作為中國古典小說的“絕唱”,《紅樓夢》在藝術上取得了很高的成就,作者通過塑造典型形象來表情達意,人物的語言富有生活氣息。
B.材料一認為《紅樓夢》不僅是小說,也是一首不用韻的詩,這源于作品中穿插著很多詩,而且從始至終都是敘述與抒情的交融,具有夢幻色彩。
C.材料二列舉了關于《紅樓夢》主題的眾多說法,指出其主題即作者開篇說的“大旨談情”,我們可以從“情”字入手去理解把握小說的主旨。
D.材料三重點關注了《紅樓夢》中的敘事特點,通過列舉事例、引用原文,對《紅樓夢》敘事特點進行闡釋,準確到位。
(2)根據材料一和材料二,下列說法不正確的一項是
A.《紅樓夢》中對人物的語言描寫精妙傳神,表現力很強,寥寥幾筆就將智能、金釧以及李貴等人描繪得栩栩如生。
B.《紅樓夢》精心設計了黛玉、王熙鳳、麝月等人的語言特寫,符合人物身份,凸顯了人物性格,具有高度個性化的特點。
C.《紅樓夢》與現代意義的“言情小說”有相似之處,因此僅僅把它當作一部寫寶黛愛情的書,也是解讀《紅樓夢》的重要門徑。
D.《紅樓夢》中“情”的實質可能是“仁心”與“詩心”的結合,這種結合在寶玉身上表現為堅持、熱愛、有信仰與天真、浪漫、充滿想像。
(3)下列說法中,能作為論據來支撐材料二觀點的一項是
A.《紅樓夢》中的多次點戲、聽戲都與小說人物命運緊密關聯,如寶釵過生日時點了涉及和尚的戲,暗示她未來的丈夫將會出家。
B.《紅樓夢》中很多文字是寫景和敘事的最天然的結合,也是富有詩的素質的一個重要原因,因此我們要讀出它的味外味、韻外韻來。
C.胡適用“大膽假設,小心求證”的研究方式,考證了曹雪芹是《紅樓夢》作者,還得出了《紅樓夢》是曹雪芹自傳的結論。
D.無論人或物、有情或無情,寶玉都可以體貼其悲音,感諒其情愫。對他來說,不但草木,凡天下之物,皆是有情有理的,也和人一樣。
(4)材料二在論證上有哪些特點?請簡要說明。
(5)請結合材料三,概述《紅樓夢》在敘事方面的主要特點。組卷:13引用:5難度:0.6