2022-2023學年江蘇省揚州市邗江區梅嶺中學教育集團八年級（下）期中物理試卷

一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分．每小題給出的四個選項中只有一個選項正確）

• 1．中華文化博大精深，有些詩詞包含了大量的物理知識。宋代著名詩人陸游在成都為官期間，曾在《梅花絕句》中寫道“二十里中香不斷，青羊宮到浣花溪”。詩句中的“香不斷”說明（　　）

  A．分子間有引力	B．分子間有斥力
  C．分子在不停的運動	D．分子間有間隙
  組卷：553引用：12難度：0.9

  解析

• 2．用同一把刻刀在一圓形木頭上雕刻花紋，比在大理石上雕刻同樣的花紋省力，是由于木頭和大理石（　　）

  A．密度不同

  B．狀態不同

  C．形狀不同

  D．硬度不同
  組卷：59引用：15難度：0.9

  解析

• 3．過春節時貼年畫是我國的傳統習俗。在豎直墻壁上貼長方形年畫時，可利用重垂線來檢查年畫是否貼正。如圖所示的年畫的長邊與重垂線不平行，為了把年畫貼正，則下列操作方法中正確的是（　　）

  A．換用質量大的重錘

  B．調整年畫，使年畫的長邊與重垂線平行

  C．上下移動年畫的位置

  D．調整重垂線，使重垂線與年畫的長邊平行
  組卷：704引用：23難度：0.7

  解析

• 4．為了揭示大自然的奧秘，人類進行了不懈的探索，下列說法正確的是（　　）

  A．水結成冰后分子將停止做無規則運動

  B．玻璃棒與絲綢摩擦后能帶電，說明通過摩擦可創造電荷

  C．地球繞太陽運動，太陽是宇宙的中心

  D．宇宙是一個有層次的天體結構系統
  組卷：35引用：3難度：0.8

  解析

• 5．下列運動的物體，處于平衡狀態的是（　　）

  A．做勻速圓周運動的人造地球衛星

  B．在空中自由下落的蘋果

  C．沿光滑斜坡滾動的小球

  D．在空中勻速豎直下降的跳傘運動員
  組卷：376引用：10難度：0.9

  解析

• 6．下列關于一名普通中學生的數據，合理的是（　　）

  A．體積約為0.5m3

  B．質量約為50000g

  C．密度約為1×103g/cm3

  D．這名中學生位置發生改變時，質量、密度隨之改變
  組卷：100引用：3難度：0.8

  解析

• 7．用天平測一粒米的質量，可采用的方法是（　　）

  A．把一粒米放在天平盤里仔細測量

  B．把一粒米放在一杯子中，稱出其總質量，再減去杯子的質量

  C．把一粒米放在天平盤里，反復測量再求出其平均值

  D．先測出100粒米的質量，再通過計算求出每粒米的質量
  組卷：450引用：13難度：0.9

  解析

• 8．小明在實驗室里面測量某合金塊的密度。實驗中，小明同學不小心把量筒打碎了，但實驗室里已沒有量筒了，老師就給他增加了一個溢水杯（如圖）。他設計如下的實驗步驟：
  ①用調節好的天平測出合金塊的質量m₁；
  ②用調節好的天平測出燒杯的質量m₂；
  ③溢水杯裝滿水，將合金塊輕輕浸沒在水中，并用燒杯接住溢出的水；
  ④用天平測出燒杯和水的總質量m₃。
  若水的密度為ρ_水，則合金塊的密度表達式（　　）

  A．ρ= m 1 ρ 水 m 3 - m 2	B．ρ= m 1 ρ 水 m 3 - m 1
  C．ρ= m 3 - m 1 m 1 ρ水	D．ρ= m 3 - m 2 m 1 ρ水
  組卷：655引用：6難度：0.6

  解析

• 9．下面說法中正確的是（　　）

  A．將一摞書放在桌面上，沒有觀察到桌面發生形變，所以桌面此時不產生彈力

  B．風將樹枝吹彎了，彎曲的樹枝附近沒有受力物體，所以不能產生彈力

  C．一根彈簧撤去拉力后，發現比原來明顯伸長了，此時彈簧也產生了彈力

  D．橡皮泥捏成球形，橡皮泥發生的是非彈性形變
  組卷：418引用：2難度：0.5

  解析

• 10．2022年12月4日20時09分，神舟十四號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸，飛行任務取得圓滿成功。下列關于返回艙返回過程的說法正確的是（　　）

  A．著陸前相對于地面是靜止的

  B．航天員從太空返回到地球時，其質量變大

  C．返回艙外殼由新材料制成，具有耐高溫、耐腐蝕、導熱性好的特點

  D．返回艙距地面1.2m,反推發動機點火“剎車”利用力的作用是相互的原理
  組卷：252引用：9難度：0.8

  解析

三、解答題（本題共10小題，共49分。解答第22、23題應有公式和解題過程）。

• 29．為了比較銅和鋁的導熱性能，小俊選取了粗細均勻、橫截面積、長度均相同的U形銅棒和鋁棒進行實驗。小俊認為導熱性能無法直接測量，他首先將問題轉化為研究可直接測量量之間的關系，并類比所學知識定義了一個物理量k,來衡量物質的導熱性能。在此基礎上，進行實驗并成功比較出哪種材料導熱性能更好。小俊的實驗裝置示意圖如圖甲所示，他將銅棒的一端放入燒杯內持續沸騰的水中，銅棒的另一端放入試管內25℃的冷水中，每隔50s測量一次試管內水的溫度并記錄，依據實驗數據繪制了圖乙中的圖象①。換成U形鋁棒后，小俊按照同樣的實驗方法，在相同的實驗條件下，每隔50s測量一次試管內水的溫度并記錄，依據實驗數據繪制了圖乙中的圖象②。
  根據以上信息，回答下列問題：
  
  （1）為方便進行對比，應確保試管中水的初溫和

  都相等；
  （2）在這個實驗中，用來衡量導熱性能的物理量k是用

  表示的（填序號）；
  A．時間
  B．溫度
  C．溫度的變化量
  D．單位時間內溫度的變化量
  （3）可推斷出

  （銅/鋁）的導熱性能更好。
  組卷：24引用：2難度：0.5

  解析

• 30．閱讀并回答問題
  物體的質量真的會不變嗎？
  在現有的物理知識的基礎上，同學們會肯定地認為物體的質量是不會隨形狀、位置、狀態的改變而改變的，物體的質量是常數。這個認識并沒有錯，但這是對靜止的物體的質量而言。如果對運動的物體而言，物體的質量是否還是始終不變呢？根據愛因斯坦的“相對論”，運動的物體的質量會隨它的運動速度而改變。他的理論是：設一個物體靜止時的質量為m₀（又稱為靜質量），當它以速度v運動時的質量為m（又稱為動質量），則動質量與靜質量及其速度的關系遵循以下規律：

  m

  =

  m

  0

  1

  -

  （

  v

  c

  ）

  2

  （其中c為光速，c=3×10⁸m/s）。
  根據以上公式我們可以計算出：一個靜質量m₀=1kg的物體，當它以v₁=300m/s和v₂=15×10⁴km/s運動時，其動質量分別為：m₁=1.0000000000005kg、m₂=1.15kg,由此可知，物體的動質量比靜質量大，且物體的運動速度越大，其動質量越大。從m₁值可看出，在低速（相對光速而言）范圍內，物體的動質量與靜質量相差甚微，其差值可以忽略不計。因此在低速范圍內研究宏觀物體的運動情況時，可以認為物體的質量是不變的，是常數。但在微觀世界里，由于電子、質子等基本粒子的靜質量都很小，而其運動速度又很容易接近光速，這時它們的質量隨速度的改變就不可忽視。關于這樣的問題，同學們將來有機會學習愛因斯坦的“相對論”力學知識時，就會進一步深入理解。請根據剛才的閱讀，回答下列問題：
  （1）我們所學的“質量”是物體一種物理屬性，不隨形狀、位置、狀態的改變而改變，該“質量”是指

  （靜質量/動質量）；
  （2）根據愛因斯坦的理論，在研究宏觀物體的運動情況時，由于v

  c（略小于/遠小于/等于），故可以認為物體的質量不變，是常數；
  （3）小昊同學質量是50kg,30年后技術突飛猛進，當他作為“天啟號”探索艦艦長以1.8×10⁸m/s的速度在宇宙深處航行時，小昊的動質量是

  kg。若提高探索艦的航行速度，小昊的動質量將

  （增大/減小/不變）。
  組卷：285引用：5難度：0.4

  解析