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          2021-2022學年廣東省湛江二中霞山分校八年級(下)期中生物試卷

          發布:2024/11/20 23:0:2

          一、單項選擇題(共30題,每題2分)

          • 1.下列事例體現環境對生物影響的是(  )

            組卷:270引用:44難度:0.7
          • 2.下表為某同學探究“種子萌發的環境條件”時的部分操作,他探究的環境條件是(  )
            罐頭瓶 實驗材料 處理 環境
            浸水的棉花+干燥的玉米種子 擰緊瓶蓋 室溫
            干燥的棉花+干燥的玉米種子 擰緊瓶蓋 室溫

            組卷:227引用:68難度:0.9
          • 3.造血干細胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望,人的造血干細胞產生血細胞的過程在生物學上稱為(  )

            組卷:318引用:96難度:0.9
          • 4.關于動物的運動,下列說法正確的是(  )

            組卷:332引用:11難度:0.3
          • 5.下列說法中不正確的是(  )

            組卷:178引用:53難度:0.9
          • 6.某生物一個體細胞中含有X條染色體,在細胞分裂過程中,染色體的數目變化情況是(  )

            組卷:668引用:80難度:0.7
          • 7.麻疹是由麻疹病毒引起的一種呼吸道傳染病,春天是高發季節,要做好個人衛生、保持室內通風,及時接種麻疹疫苗,出現感染癥狀,及時就疹,并采取隔離措施。下列相關敘述中錯誤的是(  )

            組卷:450引用:71難度:0.9
          • 8.下列關于生物變異的說法,錯誤的是:(  )

            組卷:150引用:43難度:0.9
          • 9.草履蟲用來攝食的結構是(  )

            組卷:197引用:58難度:0.9
          • 10.身體由許多形態相似的體節組成,神經系統趨于完善,這是哪類動物的共同特征(  )

            組卷:519引用:61難度:0.9
          • 11.如圖是食肉目部分動物的分類圖解,下列說法不正確的是(  )

            組卷:413引用:86難度:0.8

          二、非選擇題(每題10分,共40分)

          • 33.圖1是研究光合作用條件的實驗裝置,其中甲裝置中放入蒸餾水,再將通入足量二氧化碳的蒸餾水分裝到乙和丙裝置中,并保證三組裝置中水量相同。再從同一植物,選取生長旺盛,長勢相同的綠葉,用打孔器在葉片上截取多個相同面積的小圓葉片,再用物理方法抽出小圓葉片中的氣體,直至其全部沉入水底。然后將小圓葉片分別等量轉至甲乙丙三組裝置中。靜置一段時間后,結果如圖所示。

            (1)該實驗通過丙組和乙組作對照,探究了
             
            是否為光合作用的必要條件。還通過
             
            作對照,探究了
             
            是否為光合作用的原料。
            (2)研究者采用多種方法控制變量,目的是使實驗結果不受其他無關因素影響,要達到這個目的還應把三組裝置放在
             
            的溫度條件下。
            (3)圖2為葉片結構橫切示意圖,據圖分析,乙組裝置中小圓葉片通過
             
            作用產生
             
            儲存在
             
            組織的空隙中,使葉片上浮。
            (4)根據上述實驗結果,可得出的結論為:
             

            組卷:54引用:4難度:0.2
          • 34.如圖中,A~E示意人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題。

            (1)整個人體都是由A細胞發育而成的,A細胞是
             

            (2)A細胞通過
             
            形成B。在此過程中,
             
            復制后形成形態、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。
            (3)B通過
             
            形成C。在此過程中,細胞的形態、結構和功能產生了差異。
            (4)在如圖的結構層次當中,人體具有而植物沒有的是[
             
            ]
             

            (5)人體的四種基本組織分別是
             
             
             
             

            組卷:6引用:3難度:0.5
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