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          2020年河南省商丘市夏邑縣小升初語文試卷

          發布:2024/12/23 3:30:2

          一、積累與運用。(37分)

          • 1.快小學畢業了,請你用上一句你積累的古詩句或名人名言,寫幾句話來作為你對同桌的畢業留言。你可以設計自己喜歡的書寫款式。

            組卷:4引用:1難度:0.7

          二、選擇題(共1小題,每小題3分,滿分3分)

          • 2.下面加點字讀音、字形完全正確的一項是(  )

            組卷:7引用:1難度:0.7

          三、解答題(共4小題,滿分28分)

          • 3.根據拼音寫漢字。
            我家門外花pǔ
             
            里可熱鬧了!鮮花在吐ruǐ
             
            ,螞yǐ
             
            忙著搬家,qiū yǐn
             
            正在給花木松土,xī shuài
             
            在草叢中彈琴吟唱,我hēng
             
            著歌在里面捉蟲除草,xuē
             
            子都弄zāng
             
            了。

            組卷:3引用:1難度:0.7
          • 4.在橫線上填上合適的關聯詞,將句子之間的關系連起來。
             
            我們是為人民服務的,
             
            ,我們如果有缺點,
             
            不怕別人批評指出。
             
            是什么人,誰向我們指出
             
            行。
             
            你說得對,我們
             
            改正。你說的辦法對人民有好處,我們
             
            照你的辦。

            組卷:11引用:1難度:0.7

          三、閱讀理解。(27分)

          • 11.閱讀。
            陌生的紅蘋果      ①一個微寒的夜晚,我搭上了從廣州開往長沙的第58次列車。
                  ②我躺在鋪位看雜志,聽到一聲溫柔的(A):“小姑娘!”側過臉,對面鋪位上那位陌生婦女揚著手里的一只紅蘋果,對我說:“喜歡吃這個嗎?”我笑笑,搖搖頭。那婦女硬是把蘋果塞到我枕邊,我只好有禮貌地(B)。
                  ③夜深人靜,拿起那只紅蘋果仔細地看,那是一個很精致圓潤的華盛頓蘋果,發出誘人的香甜。她不認識我,憑什么送我蘋果呢?我開始警惕起來,腦中迅速閃過兒時看過的童話故事:白雪公主吃了一口“陌生人”送的蘋果,結果中毒了…我把蘋果放下,打算天亮后物歸原主。
                  ④第二天一醒,發覺對面的鋪位已經空了,蘋果仍在我枕邊,下面還壓著一張紙條:
                  ⑤“小姑娘,早上好!我知道你懷疑我的好意,不敢吃。女孩子出門在外多一個心眼是好的,不怪你。蘋果是我到廣州開會時一位朋友送給我女兒的,可我女兒正在北京讀大學。昨天一見你,便覺得你很像我女兒,一樣留著長頭發,一樣長著大眼睛,一樣穿著牛仔褲,一樣喜歡躺著看書,于是我猜你也和我女兒一樣,喜歡吃蘋果……”
                  ⑥我很內疚,她能把我想象得同女兒一樣可愛,而我卻沒有把她想象得像母親一樣可信。
                  ⑦蘋果送到唇邊時,我感到自己得到的不僅僅是一個蘋果……
            (1)根據短文內容,文中A、B兩處的括號里應填入的詞語分別是
             
             

            A.呼喚
            B.呼喊
            C.道歉
            D.道謝
            (2)選擇合適的答案,把序號填在橫線上。
            ①“我開始警惕起來,腦中迅速閃過兒時看過的童話故事”中“警惕”的意思是
             

            A.猶豫不決
            B.高興、愉快
            C.小心謹慎
            D.覺察
            ②“我把蘋果放下,打算天亮后物歸原主”的原因是
             

            A.“我”并不喜歡吃蘋果
            B.“我”懷疑婦女的用意,不敢吃
            C.“我”接受的是一個陌生人的蘋果,覺得不好意思
            ③“蘋果送到唇邊時,我感到自己得到的不僅僅是一個蘋果”,除了這個“蘋果”,“我”還得到了
             

            A.很多紅蘋果
            B.那位婦女給“我”的紙條
            C.那位婦女對“我”的關愛
            (3)文章的結尾用“……”結束了,如果直接寫出還得到了什么,不是更清楚嗎?你認為哪種結尾表達更好?為什么?
            (4)“我開始警惕起來,腦中迅速閃過兒時看過的童話故事:白雪公主吃了一口‘陌生人’送的蘋果,結果中毒了……”你讀過這個童話故事嗎?能不能再提供一點有關這個童話故事的信息?
            (5)文章中的“我”以及那位陌生婦女,哪一位給你留下的印象深刻?請選擇其中一位,談一談她是一個怎樣的人。
            (6)讀了這篇文章后,你覺得應該如何對待陌生人?

            組卷:10引用:1難度:0.8

          四、習作。(30分)

          • 12.那一天一定是特別的,也許是自己成功榮登優秀榜單,心中竊喜、感慨;也許是品嘗到友情、親情的甜蜜;也許是戰勝自我獲得成長的歷練……那一天,一定會定格在記憶中,讓自己細細品味、好好收藏。請你以《那一天》為題,寫一篇記敘文,500字左右注意讓文章的開頭和結尾吸引人。

            組卷:9引用:1難度:0.4
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