2023年寧夏銀川外國語實驗中學中考物理三模試卷
發布:2024/7/3 8:0:9
一、選擇題(選出各題唯一正確的答案。每題2分,共14分。不選、多選、錯選均得0分)
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1.雨后的山林中,鳥鳴清脆,溪水潺潺,微風輕拂,樹枝搖曳……關于此環境中的聲現象下列說法正確的是( )
A.鳥鳴聲、流水聲不是由振動產生的 B.人們主要通過音調分辨鳥鳴聲和流水聲 C.鳥鳴聲和流水聲在空氣中傳播速度一定不同 D.茂密的樹林具有吸聲、消聲的作用 組卷:1132引用:41難度:0.7 -
2.2022年北京冬奧會開幕式用二十四節氣倒計時,體現中國式浪漫。節氣的俗語解釋正確的是( )
A.霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜是露水發生凝華形成的 B.清明:“清明時節雨紛紛”,雨是云朵中的水下落熔化形成的 C.“小寒凍土、大寒凍河”,凍河是水結冰發生凝固形成的 D.“驚蟄云不停,寒到五月中”,云是水蒸氣液化或凝華形成的 組卷:141引用:2難度:0.8 -
3.在探究凸透鏡成像的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰的像。下列說法正確的是( )
A.凸透鏡的焦距是20cm B.將蠟燭和光屏都向右移動,光屏上可成清晰的像,該成像規律應用在照相機上 C.在貼近凸透鏡的左側放置一眼鏡片,只向左移動光屏,可在光屏上成清晰縮小的像,該鏡片對光起發散作用 D.用f=15cm的凸透鏡替換圖中透鏡,只向右移動光屏,可在光屏上成清晰的像 組卷:2899引用:44難度:0.5 -
4.如圖所示,小翔同學用繩拉著木箱在水平面上做勻速直線運動。若不計繩重,以下兩個力一對平衡力的是( )
A.木箱受到的摩擦力和小翔同學對繩的拉力 B.木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力 C.木箱受到的重力和地面對木箱的支持力 D.木箱對繩的拉力和小翔同學對繩的拉力 組卷:124引用:2難度:0.7 -
5.弧圈球是一種攻擊力強、威力大的乒乓球進攻技術。如圖為某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋轉前進的示意圖,此時球上方氣體相對球上部流速小于下方氣體相對球下部流速,以下說法正確的是( )
A.球在空中繼續前進是受到慣性力的作用 B.球在空中前進時受平衡力作用 C.球因高速旋轉前進比不旋轉前進時會下落得慢 D.球因高速旋轉前進比不旋轉前進時會下落得快 組卷:1455引用:49難度:0.9 -
6.在“科技節”活動中,小明受到物理課上“電與磁”相關知識的啟發,制作了如圖所示的“小發明”。閉合兩開關后電動機都能轉動,小燈泡發光。下列有關該“小發明”的說法不正確的是( )
A.甲電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動原理工作的 B.對調電源正、負極,小燈泡將不發光 C.甲電動機相當于電路中的用電器 D.乙電動機是利用電磁感應原理工作的 組卷:56引用:3難度:0.7 -
7.某品牌超聲波加濕器,其內部濕度監測裝置的簡化電路如圖甲所示。電源電壓12V保持不變,R0為定值電阻,濕敏電阻R的阻值隨濕度RH變化的關系圖象如圖乙所示,其阻值最大為120Ω(圖中未畫出)。閉合開關,當濕度RH為60%時,電壓表示數為8.4V,小明查閱資料得到空氣濕度等級與濕度RH的關系如表所示。下列相關說法正確的是( )
濕度RH 0~30% 31%~40% 41%~60% 61%~80% 81%~100% 濕度等級 干燥 較干燥 適宜 較潮濕 潮濕 A.濕度等級越高,電路消耗的總功率越大 B.電壓表的示數隨濕度RH增大而減小 C.定值電阻R0的阻值為20Ω D.當電路中電流為0.15A時,濕度等級為較干燥 組卷:345引用:6難度:0.4
五、實驗與探究題(共27分)
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20.在物理實踐活動中,小聰用大豆、核桃花生等食材制作營養豆漿,并測量營養豆漿的密度。
(1)把天平放在水平臺上,將游碼移至標尺左端的零刻度線處,觀察到天平的指針指向分度盤中央紅線的右側,應向 (選填“左”或“右”)調節平衡螺母,使天平橫梁水平平衡;
(2)用調好的天平測量燒杯和豆漿的總質量,:所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖1所示,總質量為 g;
(3)把燒杯中的一部分豆漿倒入量筒中,如圖2所示,記下量筒中豆漿的體積為 cm3;
(4)測出燒杯和剩余豆漿的質量為30g。計算出豆漿的密度為 kg/m3;
(5)實驗后,小聰把核桃放入水中,發現核桃漂浮在水面上,他想測量核桃的密度,于是挑選了一個不吸水的核桃(如圖3),卻發現無法放入量筒中。他思考后,利用彈簧測力計、小桶、細線、細鐵絲、裝滿水的溢水杯,也測出了核桃的密度。請將實驗方案補充完整;
①用彈簧測力計測出小桶的重G1;
②用彈簧測力計測出核桃的重G2;
③,用小桶承接溢出的水,用彈簧測力計測出小桶和溢出水的總重G3;
④寫出核桃密度的表達式ρ=(用G1、G2、G3、ρ水表示)。組卷:26引用:1難度:0.4 -
21.物理科技小組的同學想測量小燈泡正常發光時的電阻,小燈泡的銘牌上標有“***V,0.3A”的字樣”,圖甲是小明設計的實驗電路。
(1)該電路中有一根導線連接錯誤,請在接錯的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的電路;
(2)正確連接電路后,閉合開關后,調節滑動變阻器,電流表的示數如圖乙所示,為使小燈泡正常發光,應將滑動變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)移動;
(3)移動滑片,當小燈泡正常發光時,電壓表的示數如圖丙所示,則小燈泡正常發光時的電阻為 Ω;
(4)小紅同學的電流表損壞了,于是她設計了如圖丁所示的電路,也測出了小燈泡正常發光時的電阻,其中R0是已知阻值的定值電阻,請把實驗步驟補充完整。
①閉合開關S,S'接 ,調節滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數為 時,燈泡正常發光;
②S'接 ,,讀出電壓表的示數為U。
③小燈泡正常發光時的電阻R=(用R0、U和已知的物理量表示)。組卷:268引用:3難度:0.5