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          蘇教版九年級(上)中考題單元試卷:第13章 電路初探(12)

          發布:2024/12/21 1:0:1

          一、選擇題(共8小題)

          • 1.如圖所示,在“探究串聯電路的電壓規律”實驗時,閉合開關,用電壓表分別測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,在表格中記錄數據后,接著的實驗步驟是(  )

            組卷:4055引用:78難度:0.9
          • 2.如圖是小明廚房安裝的抽油煙機和照明燈的連接電路圖。下列說法正確的是(  )

            組卷:782引用:66難度:0.9
          • 3.小紅家衛生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示。下列說法中正確的是(  )

            組卷:2307引用:237難度:0.9
          • 4.如圖所示電路,L1的電阻比L2的大,開關閉合,燈均發光,則(  )

            組卷:5378引用:91難度:0.9
          • 5.如圖所示,燈泡L1比L2亮,電壓表V2示數為6V,下列說法正確的是(  )

            組卷:1399引用:71難度:0.9
          • 6.如圖所示的電路中,R1=30Ω,R2=60Ω,當開關閉合后,R1和R2兩端的電壓之比是(  )

            組卷:406引用:41難度:0.9

          三、解答題(共7小題)

          • 17.在研究“串聯電路電壓特點”的實驗中,某同學進行了如下探究。
            記錄表
            測量元件 電壓/V
            燈L1 2.7
            燈L2 1.8
            電源 4.5
            【實驗步驟】
            ①連接好如圖所示電路,閉合開關觀察兩燈發光情況;
            ②分別用電壓表測燈L1、L2和電源兩端電壓,并將讀數記錄在表內。
            請你用筆畫線代替導線,將電壓表接入電路中,測出電源電壓。
            【得出結論】比較表中數據可知:串聯電路的總電壓等于各分電壓之和。
            【反思交流】要使上述結論更具普遍性,同學們討論了以下三種方案:
            方案甲:反復斷開、閉合開關,測出各電壓值;
            方案乙:更換不同規格的燈泡,測出各電壓值;
            方案丙:增加電池節數,測出各電壓值。
            以上三種方案,你認為可行的是

            組卷:1276引用:29難度:0.5
          • 18.小明同學對串聯電路電壓規律進行了探究
            【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
            【設計與進行實驗】
            (1)按圖所示的電路圖連接電路。
            (2)閉合開關,排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓。
            (3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。
            (4)測出AC間的電壓,得出結論。
            【交流與評估】
            (1)在拆接電路時,開關必須
             

            (2)閉合開關,發現電壓表示數為零,則小燈泡的故障可能是
             
             

            (3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?
             
            ,為什么?
            (4)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數據得出結論:串聯電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實驗在設計方案上存在的不足之處是
             
            。改進方法
             

            UAB/VUBC/VUAC/V
            2.41.43.8

            組卷:2476引用:92難度:0.7
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