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          2021-2022學年廣西百色市德保縣八年級(上)期末道德與法治試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單項選擇題(下列各小題的備選答案中,只有一個是最符合題意的,請你選出并填涂在答題卡相應的答題區域內,否則答案無效。每小題3分,共60分)

          • 1.2021年5月11日,第七次全國人口普查數據結果發布。人口普查與每個人息息相關,其主要目的是全面掌握人口的基本情況,為經濟社會發展規劃提供依據。從個人與社會的關系角度看,這體現了(  )
            ①我們每個人都是社會的一員
            ②社會中的個人是渺小無助的
            ③個人的發展決定社會的進步
            ④個人是社會的有機組成部分

            組卷:5引用:2難度:0.8
          • 2.青少年處于走向社會的關鍵時期,養成親社會行為有利于我們塑造健康的人格,形成正確的價值觀念。親社會行為的內容包括(  )
            ①謙讓、分享
            ②幫助他人
            ③關心社會發展
            ④制定國家法律

            組卷:8引用:1難度:0.7
          • 3.“讀者數字圖書館”依托讀者云圖書館,在線書籍達數萬冊,涵蓋小學到高中各階段不同學習能力群體所需的中外經典著作,歷史文學等圖書,專門為學生“量身定制”適合青少年閱讀的電子書。這說明(  )
            ①網絡為文化傳播搭建新平臺
            ②網絡使信息傳遞更加快捷
            ③網絡促進人與人之間的交往
            ④網絡促進民主政治的進步

            組卷:10引用:1難度:0.7
          • 4.近年來,互聯網上制造傳播謠言的違法犯罪活動猖獗。面對網絡謠言,我們中學生應該(  )
            ①學會辨析,選擇傳播
            ②不相信謠言、不制造謠言
            ③恪守道德、遵守法律
            ④對自己的網絡言論負責任

            組卷:6引用:1難度:0.8
          • 5.乘車要自覺排隊,依次上車;參觀游覽時要愛護公物、文明古跡;觀看電影時不能高聲喧嘩……這說明(  )
            ①社會生活離不開規則
            ②社會正常運行需要秩序
            ③社會秩序就只是公共場所的秩序
            ④社會秩序的維護需要每個人自覺參與

            組卷:8引用:2難度:0.7
          • 6.2021年5月,魯某鋒在北京乘坐598路公交車時,不按防疫規定正確佩戴口罩,且對提醒勸阻的司乘人員進行毆打,被依法處以行政拘留七日的處罰。這告訴我們(  )
            ①社會規則保障社會秩序的實現
            ②井然有序的社會生活必然要犧牲個人自由
            ③應該敬畏規則、自覺遵守規則
            ④自由不是隨心所欲,它受社會規則的約束

            組卷:2引用:1難度:0.7
          • 7.初中生壯壯性格開朗,喜歡給同學起綽號,引起同學不滿。以下適用于勸導他的觀點有(  )
            ①尊重他人是一個人外在修養的內在表現
            ②尊重是維系良好人際關系的前提
            ③文明有禮更容易贏得他人的尊重與認可
            ④誠信促進社會文明、國家興旺

            組卷:21引用:1難度:0.5
          • 8.文明禮儀,是公民社會公共生活的一條重要的道德規范,反映著一個人的精神面貌、文化涵養和文化素質。做一個文明有禮的人,我們要(  )
            ①態度謙和,用語文明
            ②儀表整潔、舉止端莊
            ③學習、踐行禮儀規范
            ④嘩眾取寵,張揚個性

            組卷:11引用:2難度:0.5

          三、材料分析題(要求運用所學知識,緊扣題意作答。本大題共1小題,12分)

          • 23.認真閱讀材料,并回答問題。
            材料一:現在,我們是中學生,是父母的兒女,是老師的學生,將來我們會成為孩子的父母,會成為科學家、教師、藝術家、公務員、農民……,隨著環境的變化,我們會不斷地變換自己的角色,而每一種角色往往意味著一種責任。
            材料二:戰疫情、敢擔當,守望相助有溫情。長期以來,我市廣大黨員干部、警察、醫務工作者、志愿者在疫情面前不后退,在考驗面前不糾結,舍小家為大家,不辭辛苦奮戰在抗疫第一線,勇擔重任;疫情下的市民平凡中彰顯著力量,無時無處不在關愛和守望著這些抗疫英雄,用行動溫暖人心。
            (1)材料一中,每一種角色都意味著承擔相應的責任。請你完成下表內容。
            角色 承擔的責任
            作為子女
            作為學生
            作為社會的一員
            (2)結合材料二,承擔責任有時會付出哪些代價?也會伴隨著哪兩方面的回報?
            (3)無論是誰,承擔責任都會感受到責任沉甸甸的分量,因此,我們要學會關愛他人。請你說說關愛他人我們要怎么做?

            組卷:3引用:1難度:0.3

          四、實踐探究題(要求緊扣題意,結合社會生活實際,鼓勵創新。本大題共1小題,12分)

          • 24.近幾年來,百色市先后榮獲“中國優秀旅游城市”“全國雙擁模范城市”“國家衛生城市”等榮譽稱號,全市綜合實力明顯增強,社會風氣明顯改善,人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷提升。為繼續推動我市創建全國文明城市,百色市某中學開展以“共創文明社會生活”為主題的宣傳活動,請你參與其中。
            (1)【待人禮為先】社會生活中,文明有禮有什么重要意義?
            (2)【尊重從我做起】尊重使社會生活和諧融洽。具體來說,我們應如何尊重他人?
            (3)【踐行法律促文明】青少年應該如何加強自我防范,預防犯罪,為推動社會文明進步作貢獻?
            (4)【共創文明城市】請你為本次活動設計一條宣傳標語。

            組卷:16引用:1難度:0.2
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