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          2022-2023學年福建省莆田九中、中山中學九年級(上)期中化學試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

          • 1.在鄉村振興戰略的指引下,莆田利用區位優勢,大力發展特色產業、下列特產的制作過程中,主要發生化學變化的是(  )

            組卷:13引用:1難度:0.9
          • 2.空氣是一種寶貴的資源,下列說法錯誤的是(  )

            組卷:16引用:3難度:0.6
          • 3.為響應黨的號召,我市采取了一系列落實“綠水青山,就是金山銀山”這一理念的措施,以保護生態環境。下列措施中,不會被采納的是(  )

            組卷:11引用:9難度:0.7
          • 4.下列實驗操作正確的是(  )

            組卷:15引用:10難度:0.9
          • 5.下列對有關事實的微觀解釋,不合理的是(  )

            組卷:38引用:3難度:0.6
          • 6.分析推理是化學學習的重要科學方法之一,下列推理正確的是(  )

            組卷:6引用:3難度:0.8

          二、解答題(共8小題,滿分50分)

          • 17.84消毒液、H2O2溶液都是常用消毒劑,某實驗小組對此消毒劑進行了如下探究活動。
            【查閱資料】84消毒液的有效成分是次氯酸鈉(化學式為NaClO),NaClO中氯元素的化合價為
             
            價。
            【實驗1】取少量84消毒液于試管中,滴加H2O2溶液,發現有大量氣泡產生;然后
             
            (填寫實驗操作和現象),證明產生的氣體是氧氣。
            【提出問題】在上述反應中,NaClO的作用是什么?
            【作出猜想】猜想一:作反應物,NaClO與H2O2溶液發生化學反應;
            猜想二:作
             
            ,類似分解H2O2溶液制氧氣時MnO2的作用。
            【實驗2】
            (1)按如圖所示組裝實驗裝置,并
             

            (2)向錐形瓶中加入30mL“84”消毒液,注射器中吸入30mL3%H2O2溶液。
            (3)將注射器中的H2O2溶液平均分6次推入錐形瓶中,每次推入H2O2溶液,待不再產生氣泡后,記錄收集氣體的總體積(忽略其他因素對測量結果造成的影響)見下表。
            實驗編號 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次
            收集氣體的總體積(mL) 103 206 257 262 267 x
            ①表中的數據x=
             

            ②分析表中數據得出“猜想一正確”,其依據是
             

            【分析討論】NaClO與H2O2溶液反應除生成氧氣外,還生成氯化鈉和水。
            【拓展反思】生活中常用消毒劑除84消毒液、H?O?溶液外,還有75%酒精、過氧乙酸等。在使用各種消毒劑時,要考慮它們的性質。切記:科學使用,注意安全!
            生活中下列使用消毒劑的做法正確的是
             

            A.不同的消毒劑可隨意混合使用
            B.使用84消毒液的濃度越高越好
            C.使用75%酒精消毒應遠離明火,防止火災
            D.84消毒液、75%酒精等消毒劑均應密封保存

            組卷:10引用:1難度:0.5
          • 18.乙醇(C2H5OH)是一種清潔燃料,在氧氣充足時燃燒生成二氧化碳和水。
            (1)乙醇中碳、氫、氧元素的質量比是
             

            (2)乙醇在氧氣不足時燃燒,會生成一氧化碳。現有207g乙醇與一定量的氧氣點燃后發生如下反應3C2H5OH+8O2
            點燃
            XCO2+2CO+9H2O。
            ①據質量守恒定律可知x=
             

            ②207g乙醇中含碳元素的質量(寫出計算過程)。

            組卷:44引用:1難度:0.5
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