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          部編版八年級上冊《第19課 蘇州園林》2023年同步練習卷(2)

          發布:2024/9/6 4:0:8

          一、選擇題

          • 1.下列詞語字形及加點字注音全對的一項是(  )

            組卷:169引用:2難度:0.8
          • 2.依次填入下列句子橫線處的詞語,恰當的一項是(  )
            ①倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的_____,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。
            ②創造性的思維又有哪些_____的要素呢?
            ③我正欣賞著這里的景致,一位穿長袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢_____地走過我的身旁。
            ④今年央視春晚的魔術表演十分精彩,真是讓人大開眼界,其豐富奇妙的變化簡直______。

            組卷:170引用:8難度:0.7
          • 3.填入下面句子中的橫線處,與上文銜接最恰當的句子是(  )
            看那三個大泉,一年四季,晝夜不停,老那么翻滾。你立定呆呆地看三分鐘,便會覺出自然的偉大,使你不敢再正眼去看。永遠那么純潔,永遠那么活潑,永遠那么鮮明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退縮,只有自然有這樣的力量;    

            組卷:185引用:4難度:0.9

          二、基礎知識

          • 4.給下列加粗的字注音。
             
             
             
             
             
             
             

            組卷:51引用:2難度:0.9

          四、現代文閱讀

          • 12.課上理解
            (1)蘇州園林的四個分特征分別是
            (2)第三段說明建筑時用了什么說明方法?
            (3)蘇州園林的假山和泥沼是如何配合的?
            (4)為什么作者在說明樹木的栽種時只以古藤為例?
            (5)除了四個主要的特征之外,本文還說明了蘇州園林的什么特征?

            組卷:40引用:3難度:0.8
          • 13.說明性閱讀。
                  蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術。或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬暢,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養著金魚或各色鯉魚,夏秋季節荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。
            (1)蘇州園林假山和池沼的共同特征是什么?
            (2)這段文字的說明順序是什么?游覽者“忘卻蘇州城市,只覺得身在山間”的原因是什么?(用原文回答)

            組卷:15引用:4難度:0.3
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