2021-2022學年山西省陽泉市平定縣八年級（上）期末地理試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只有一個正確選項，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。每小題4分，共40分）
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1．不同的文化、代表性建筑都具有區域特色。如圖為某位設計師為我國不同省級行政區設計出的“福”字，將各地的文化、代表性建筑等特色元素融入其中，表達自己對中國傳統文化的熱愛。據此完成1～2題。
圖示①～④四個“福”字中最可能代表云南的是（ ?。?/h2>組卷：2引用：0難度：0.70 -
2．不同的文化、代表性建筑都具有區域特色。如圖為某位設計師為我國不同省級行政區設計出的“福”字，將各地的文化、代表性建筑等特色元素融入其中，表達自己對中國傳統文化的熱愛。據此完成1～2題。
圖①代表的省級行政區的簡稱和省會是（ ?。?/h2>組卷：1引用：0難度：0.60 -
3．國際上將年齡在15～59歲人口劃定為勞動年齡人口。我國2016年1月起實施的“全面二孩”政策將影響未來勞動人口數量。讀我國勞動年齡人口變化預測圖，據此完成3～5題。
政策實施后的10年間，我國勞動年齡人口數量（ ）組卷：0引用：0難度：0.60 -
4．?國際上將年齡在15～59歲的人口劃定為勞動年齡人口。我國2016年1月起實施的“全面二孩”政策將影響未來勞動人口數量，如圖為我國勞動年齡人口變化預測圖。讀圖，完成14～16題。
政策實施后將使我國（ ）組卷：1引用：0難度：0.60
二、非選擇題（本題共4小題，共60分）
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23．【地理實踐】
實踐主題：南水北調中線工程
實踐資料：
資料一 2021年5月14日，國家主席習近平在河南南陽主持召開推進南水北調后續工程高質量發展座談會強調：“堅持節水優先、空間均衡、系統治理、兩手發力的治水思路”。
資料二 南水北調中線工程示意圖、穿黃工程示意圖及穿黃工程景觀圖。
實踐思考：
（1）指出南水北調中線工程解決的是水資源的什么問題。
（2）依據資料說出南水北調中線工程的取水源地及目的地城市。
（3）“橘生淮南，枳生淮北”，橘喜溫逾淮河就會被冬天的霜雪凍死。判斷南水北調中線工程的起始地、穿黃工程處、終到地三地中可以生長橘的地段，并說明判斷理由。
（4）南水北調中線工程最大的難點就是穿越黃河，根據資料說出穿黃工程是如何實現的。
（5）列舉日常生活中的三項節水行為。組卷：5引用：1難度：0.4 -
24．【鄉土探究】
探究主題：山西省氣候特征及影響
探究資料：
資料一 山西省地處中緯度地區，屬溫帶大陸性季風氣候。汾河發源于寧武縣管涔山脈，流經6個地級市34個縣（市），在萬榮縣匯入黃河，流域面積39721平方千米，約占全省總面積的1/4。
資料二 山西省一月平均氣溫分布示意圖、七月平均氣溫分布示意圖與年降水量分布示意圖。
探究思考：
（1）讀圖推測山西省冬季和夏季氣溫分布特點。
（2）據圖說出山西省降水量空間分布特點及山西大部分所處的干濕地區。
（3）歸納山西省的氣候特征。
（4）根據山西的氣候特征推測汾河的水文特征。組卷：5引用：1難度：0.4