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          滬科版八年級上冊《5.4 測量物質的密度》2023年同步練習卷(1)

          發布:2024/9/14 22:0:9

          一、選擇題

          • 1.下列測量方案中,最合理的是(  )

            組卷:2333引用:41難度:0.5
          • 2.某同學用托盤天平和量筒測量一小石塊的密度,如圖甲是調節天平時的情形,圖乙和圖丙分別是測量石塊質量和體積時的情形,下列說法正確的是(  )

            組卷:1073引用:15難度:0.5

          二、填空題

          • 3.從密度表可以看出,各種物質的密度是一定的,不同物質的密度一般
            ,物質的密度可以測量,只要測出物質的
            ,通過
            就能夠算出物質的密度。

            組卷:3引用:2難度:0.8

          三、實驗探究題

          • 10.在做測量液體密度的實驗中,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了如圖所示的實驗。

            (1)將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的“零”刻度線處。發現指針靜止時,位置如甲圖所示,則應將平衡螺母向
            (選填“左”或“右”)調節使橫梁平衡。
            (2)天平調節平衡后,測出空燒杯的質量為29.2g,在燒杯中倒入適量的食用油,測出燒杯和食用油的總質量如圖乙所示,將燒杯中的食用油全部倒入量筒中,食用油的體積如圖丙所示,則燒杯中食用油的質量為
            g,食用油的密度為
            kg/m3
            (3)小明用這種方法測出的食用油密度與真實值相比
            (選填“偏大”或“偏小”)。
            (4)小華認為不用量筒也能測量出食用油的密度,他進行了如下實驗操作:
            ①調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0
            ②在燒杯中裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質量為m1
            ③把燒杯中的水倒盡,再裝滿食用油,用天平測出燒杯和食用油的總質量為m2
            燒杯兩次“裝滿”,是為了被測量的食用油和水的
            相同,食用油的密度表達式ρ=
            (已知水的密度為ρ)。

            組卷:562引用:7難度:0.3

          四、解答題

          • 11.科學家發現從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,從氨中取得的密度是1.2505kg/m3.數據的細微差異引起了科學家的注意,進一步研究中發現了新的氣體--氬。這一實驗說明密度是物質的一種
            ,應用密度可以
            物質。
            小華同學像科學家一樣探索水的密度。
            【設計實驗與進行實驗】
            (1)用調節好的天平測出空燒杯的質量m1
            (2)向燒杯中倒入適量的水,測出它們的總質量m2,則這些水的質量為

            (3)再將燒杯中的水倒入如圖所示的量杯中,測出水的體積V;
            (4)計算出水的密度ρ=

            【評估】請找出實驗中的兩個不足之處:(1)
            (2)

            【提出問題】改進實驗后,小華同學測得這些水的密度為1g/cm3,水常見的形態有固態、液態、氣態。她想水在固態和液態時的密度是一樣的嗎?

            組卷:121引用:8難度:0.1
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