2022-2023學年浙江省寧波市余姚市舜水中學七年級（上）期中科學試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、錯選均不給分）
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1．愛因斯坦說過“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”，能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設，是科學探究成功的前提。下列不屬于科學問題的是（ ）
組卷：105引用：3難度：0.9 -
2．國慶節早晨，小雷在家中發現暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”，小雷問自己為什么。想到可能是暖水瓶不保溫，倒了一碗嘗嘗發現“燙”。又想到可能是因為房間的溫度較高，將暖水瓶拿到屋外，看到很多“白氣”。“小雷倒了一碗嘗嘗”屬于科學探究環節中的（ ）
組卷：17引用：5難度：0.9 -
3．下列對有關數據的估測，與實際情況相符的是（ ）
組卷：9引用：1難度：0.5 -
4．用厚刻度尺測木塊的長度，如圖所示四種方法中正確的是（ ）
組卷：26引用：1難度：0.5 -
5．下列單位換算過程正確的是（ ）
組卷：12引用：1難度：0.5 -
6．下列情況中，物體的質量會改變的是（ ）
組卷：51引用：9難度：0.5 -
7．下列對細菌和真菌的認識中，正確的是（ ）
組卷：76引用：4難度：0.5 -
8．下列關于能量和信息的說法正確的是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.5 -
9．如圖為鎂帶燃燒時的情景，下列最能說明鎂帶燃燒是化學變化的是（ ）
組卷：19引用：2難度：0.5 -
10．用體溫計測得小明的體溫為37.3℃，若沒有把水銀甩回玻璃泡就去測量小英和小剛的體溫，如果小英和小剛的實際體溫為37.1℃和38.4℃，那么兩次測量結果應該是（ ）
組卷：34引用：10難度：0.5 -
11．“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花的品種繁多，五彩紛呈，形態各異，如圖為不同品種的荷花，這體現了生物多樣性的（ ）組卷：65引用：5難度：0.5 -
12．2021年一群亞洲象一路北上“逛吃逛喝”，人們對它們的愛護與寬容繪就了一幅人與自然和諧相處的美好畫卷，讓世界看到了守護自然生態、維護生物多樣性所貢獻的中國智慧。下列做法不符合保護生物多樣性這一主題的是（ ）
組卷：61引用：10難度：0.5 -
13．植物豆腐柴（如圖），其葉子是制作金華特色小吃“觀音豆腐”的主要原料，豆腐柴一般生長在山坡、溪溝兩側的灌叢中，四月發芽，五月開花結果。豆腐柴所屬的植物種類是（ ）組卷：92引用：9難度：0.5
三、解答題（共3小題，滿分32分）
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38．小龍蝦喜歡生活在臟污環境中，要用含鎘的去污劑來清污，這樣會導致小龍蝦體內鎘嚴重超標而無法食用。現提供給你正常的飼料和含鎘的同種飼料、生長發育狀況相近的小白鼠若干，請設計實驗探究鎘對人的健康是否產生影響。
（1）小龍蝦體表有，這使得它上陸地生活時能減少水分的散失，這體現了生物的結構與適應。
（2）該小組同學將小白鼠隨機平均分為甲、乙兩組：甲組飼喂正常的飼料，乙組飼喂，其他條件都相同且適宜。
（3）長時間觀察記錄兩組小白鼠的健康狀況。
（4）若乙組小白鼠病變率顯著高于甲組，則探究結論為。組卷：8引用：1難度：0.5 -
39．如圖1是一架托盤天平。
（1）寫出部分結構名稱H：，F：。
（2）使用天平時，取放砝碼應用 。
（3）將該天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺的零刻度處，指針靜止時如圖2所示。為了使橫梁平衡，這時應進行的操作是 。用調好的天平測量金屬塊的質量時，橫梁平衡時天平右盤放砝碼和游碼位置如圖3所示，則金屬塊的質量是 。
（4）某同學要稱量20.5克食鹽，操作方法如下：①在左盤添加食鹽至指針指向分度盤中央刻度線；②將天平放在水平桌面上并調節天平平衡；③取20g砝碼放右盤；④移動游碼到0.5g處。其合理的順序應該是 。
（5）某同學在上述稱量時使用了生銹的砝碼，這樣稱取的食鹽質量比真實值 。（填：偏大或偏小）
（6）物體的實際質量是20.5克，某同學粗心，將物體放在右盤，而砝碼放在了左盤，天平平衡時，她讀到的質量為 （提示：1克以下使用游碼）。組卷：65引用：1難度：0.5