人教部編版七年級下冊《3.1 青春飛揚》2021年同步練習卷（11）

一、選擇題

• 1．平日沉默寡言的麗麗同學的一篇作文被老師當作范文在班里朗讀，老師和同學們不由自主地為她鼓掌，她感受到了別人對自己的認可和欣賞。自此以后，她的發言越來越活躍，性格越來越陽光。這表明（　　）
  ①自尊和被人尊重都是快樂的
  ②體驗成功帶來的快樂是自信的源泉
  ③青春期的心理矛盾讓我們感到煩惱
  ④告別自卑就能走向成功

  A．①②

  B．②③

  C．①③

  D．③④
  組卷：21引用：3難度：0.7

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• 2．小云在自己的日記里寫道：“成功”“成才”“成人”“成就”需要汲取自信的營養。你認為汲取自信的營養有助于成功的原因是（　　）
  ①有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業
  ②有了自信，我們會有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持
  ③有了自信，我們才能夠展現優勢與才華，激發潛能與活力
  ④有了自信，我們會獲得更多的實踐機會與創造可能

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②③④

  D．②③
  組卷：70引用：15難度：0.7

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• 3．“幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造！”然而，生活中卻存在著這樣一些現象：孩子洗次碗，家長得花半天收拾爛攤子；孩子掃次地，卻因掃得不徹底，家長只得重新掃……幾次下來，“算了吧，孩子還小”的心態就占了上風，家長就把家務活兒又統統攬了回來。對此，下列觀點正確的是（　　）

  A．只要家長全放手，孩子成才不發愁

  B．自立自強心中裝，勞動習慣需培養

  C．嬌生慣養不可怕，長大成人自當家

  D．家務勞動不需要，考上名校是正道
  組卷：32引用：33難度：0.9

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• 4．“自強不息，厚德載物”是中華民族的傳統美德，也是清華大學的校訓。清華大學之所以強調“自強不息”，是因為自強（　　）
  ①能讓青春的步伐永不停息
  ②可以讓我們更加自信
  ③能讓我們免遭挫折
  ④使我們不斷克服自己的弱點，戰勝、超越自己

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：24引用：4難度：0.8

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• 5．西西把爸爸從國外帶回來的變形金剛帶到學校去，逢人便說這是本年度最新款的變四，同學們羨慕的目光，讓西西心中頗為得意，覺得自己在同學中的地位提高了。你認為西西這是一種_____心理。（　　）

  A．自尊

  B．虛榮

  C．自卑

  D．自負
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 6．下列說法中，屬于自信的是（　　）

  A．力行近乎仁，知恥近乎勇——孔子

  B．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行——陸游

  C．苔花如米小，也學牡丹開——袁枚

  D．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂——范仲淹
  組卷：141引用：19難度：0.7

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三、情境探究題

• 17．材料：庚子新春，新冠病毒肺炎疫情暴發，有一群勇于挺身而出的人，走在我們的前面扛起大旗，無私奉獻。84歲的鐘南山院士告訴我們“一切有他”，北京受命，武漢探險；73歲的李蘭娟院士，不畏艱險，再戰疫情；還有多個默默奉獻卻不知名的“戰士”……你們是英雄，更是榜樣。
  （1）請你說說榜樣的力量。
  （2）談談生活中我們應該怎樣向榜樣學習。
  組卷：45引用：3難度：0.4

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四、分析說明題

• 18．青春，一個多么耀眼的字眼。有人曾深情地說：“青春的目光，能看到這處的美麗勝境；青春的聽覺，能感受到遙遠的哲理呼喚；青春的腳步，能使青年人在熱望里遠足；青春的眼神，能查到未來的文明前景。”
  某校七年級（3）班準備召開以“青春飛揚”為主題的班會，請你參與并完成下列任務：
  （1）青春的探索需要力量。飛翔的力量有哪些？
  （2）你對青春有格中的“行己有恥”是怎樣認識的？
  組卷：3引用：1難度：0.3

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