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          2021-2022學年福建省寧德市博雅培文學校九年級(下)開學化學試卷

          發布:2025/1/3 21:30:2

          一、選擇題:共10題。每題3分,共30分。在四個選項中,只有一個選項符合題目要求。

          • 1.鎂條在氧氣中燃燒發生了化學變化,做出這一判斷的主要依據是(  )

            組卷:484引用:24難度:0.9
          • 2.對醋酸的化學式C2H4O2的認識正確的是(  )

            組卷:3引用:1難度:0.6
          • 3.實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是(  )

            組卷:119引用:85難度:0.9
          • 4.推理是一種重要的思維方法,以下推理合理的是(  )

            組卷:275引用:25難度:0.7
          • 5.如圖表示綠色植物光合作用的主要過程。下列分析錯誤的是(  )

            組卷:30引用:3難度:0.6
          • 6.“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體.下圖為該反應的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.下列說法中,不正確的是(  )

            組卷:34引用:3難度:0.9

          二、非選擇題:8道大題,共70分。

          • 17.銅制器物在潮濕環境中表面會產生綠色的銹跡,俗稱銅綠.某化學學習小組對銅綠的成分產生了濃厚興趣.
            【提出問題】銅綠中除銅元素外還含有哪些元素?
            【查閱資料】
            ①無水硫酸銅遇水變藍色;
            ②碳與一般的酸不反應;
            ③CuO+H2SO4(稀)═CuSO4+H2O.
            【實驗探究】該小組同學找到了一些銅綠粉末并進行了如圖實驗

            【觀察分析】
            A裝置中綠色粉末未變為黑色;
            B裝置中無水硫酸銅變為藍色;
            C裝置中澄清石灰水變渾濁,該反應的化學方程式為
             

            【實驗結論】銅綠中除銅元素外還有
             
             
            和碳等元素.
            【交流討論】根據銅綠的組成,小組同學對A裝置中產生的黑色粉末的成分有如下兩種不同的猜想
            (1)全部為CuO.
            (2)CuO和C的混合物.
            【深入探究】
             實驗步驟 實驗現象 實驗結論
             ①取少量黑色粉末于試管中,滴加足量的稀硫酸 ①
             
             猜想(1)正確
             ②取少量黑色粉末于試管中,滴加足量的稀硫酸 ②
             
             猜想(2)正確
            【實驗結論】化學學習小組同學通過實驗證明猜想(1)正確.
            【反思應用】根據銅綠中所含元素,可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關,還可能與空氣中的
             
            等有關;要保護博物館里的青銅器,減緩生銹,我們可以減少青銅器與
             
            接觸.

            組卷:21引用:3難度:0.5
          • 18.我會計算:
            某工廠112t的鐵,要用CO還原多少噸的氧化鐵?CO還原氧化鐵的化學方程式為:Fe2O3+3CO
            高溫
            2Fe+3CO2

            組卷:12引用:1難度:0.6
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