2021年浙江省溫州市中考語文質檢試卷（一）

一、小說復習整理（30分）

• 1．閱讀下面小說單元導讀，根據拼音寫出相應的漢字。
        小說往往通過（sù）

   

  造人物形象來表現社會生活。小說中人物的喜怒哀樂、悲歡離合，常常能折射出世態人情和時代風（mào）

   

  。小說題材多樣，意（yùn）

   

  豐富，人物形象鮮明，讀來令人難忘。學習小說要在（shū）

   

  理情節、分析人物形象的基礎上，對作品的內容、主題有自己的看法，理解小說的社會意義。還要學習欣賞小說語言，了解小說多樣化的風格。
  組卷：69引用：5難度：0.8

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• 2．夸張、對比是諷刺小說常用的藝術手法。品析夸張、對比的藝術手法，談談這兩種手法對理解小說的社會意義有怎樣的幫助。結合《儒林外史》具體內容，簡要闡述。
  組卷：21引用：2難度：0.5

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• 3．了解創作背景是閱讀外國小說的常用方法。“簡?愛”為什么能成為經典的人物形象？聯系《簡?愛》的創作背景，結合小說內容，簡要分析。
        寫作背景：《簡?愛》是19世紀中期英國女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作。19世紀中期，英國已經成為一個強大的工業化國家，取得了海上霸主的地位，但當時英國女性還是男權社會的附庸。傳統價值觀念中，女性嬌柔脆弱，女性婚姻以追求財富地位為目的。
  組卷：42引用：2難度：0.5

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三、寫作（70分）

• 9．聯系16小題“嫦娥五號”新聞內容，根據下圖，向同學簡要說明嫦娥五號從月面采樣到返回地球的過程。
  要求：①環節齊全，說明清晰充分； ②正確書寫漢字，準確使用標點，規范運用語言； ③130 字左右； ④不得透露個人信息。
  
  組卷：6引用：1難度：0.2

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• 10．根據要求作文。
        這份試卷中為同學們介紹了米勒斯先生、文天祥、項羽、科技工作者等眾多英雄人物。他們的高貴品質和動人事跡引發了你怎樣的思考？
        請以“英雄”為話題，自擬題目，寫一篇文章。
        寫作要求：①文體自選；②不少于600字；③不得套寫、抄襲；④不得透露個人信息。
        寫作提示：你可以介紹身邊的英雄故事，寫一篇記敘文；也可以針對“英雄”話題闡述自己的觀點，寫一篇議論文；還可以論述對“時代需要英雄”的認識，寫一篇演講稿……
  組卷：22引用：2難度：0.7

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