部編版九年級上冊《第24課 三顧茅廬》2021年同步練習卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列句子翻譯有誤的一項是（ ）
組卷：40引用：3難度：0.8 -
2．下列說法正確的一項是（ ）
組卷：34引用：1難度：0.8 -
3．下列劃線成語使用不正確的一項是（ ）
組卷：71引用：1難度：0.8 -
4．下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（ ）
組卷：142引用：3難度：0.8 -
5．從分句間語義關系看，下列分類正確的一項是（ ）
①今劉璋暗弱，民殷國富，而不知存恤。
②誠如是，則大業可成，漢室可興矣。
③先生不出，如蒼生何!
④亮久樂耕鋤，懶于應世，不能奉命。組卷：86引用：3難度：0.8 -
6．下列句子中有錯別字的一項是（ ）
組卷：36引用：1難度：0.8
五、名著閱讀
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19．品讀課內語段，回答問題。
孔明吟罷，翻身問童子曰：“有俗客來否？”童子曰：“劉皇叔在此，立候多時。”孔明乃起身曰：“何不早報！尚容更衣。”遂轉入后堂。又半晌，方整衣冠出迎。玄德見孔明身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。
（1）孔明聽童子報說劉皇叔立候多時，為什么不馬上迎接，反而轉入后堂更衣“又半晌”才出迎？
（2）畫線句屬于什么描寫？有什么作用？組卷：12引用：1難度：0.7 -
20．閱讀文章，回答問題。
青梅煮酒論英雄
①玄德也防曹操謀害，就下處后園種菜，親自澆灌，以為韜晦之計。關、張二人曰：“兄不留心天下大事，而學小人之事，何也？”玄德曰：“此非二弟所知也。”二人乃不復言。
②一日，關、張不在，玄德正在后園澆菜，許褚、張遼引數十人入園中曰：“丞相有命，請使君便行。”玄德驚問曰：“有甚緊事？”許褚曰：“不知。只教我來相請。”玄德只得隨二人入府見操。操笑曰：“在家做得好大事！”唬得玄德面如土色。操執玄德手，直至后園，曰：“玄德學圃不易！”玄德方才放心，答曰：“無事消遣耳。”操曰：“適見枝頭梅子青青，忽感去年征張繡時，道上缺水，將士皆渴；吾心生一計，以鞭虛指曰：‘前面有梅林。’軍士聞之，口皆生唾，由是不渴。今見此梅，不可不賞。又值煮酒正熟，故邀使君小亭一會。”玄德心神方定。隨至小亭，已設樽俎：盤置青梅，一樽煮酒。二人對坐，開懷暢飲。
③酒至半酣，忽陰云漠漠，驟雨將至。從人遙指天外龍掛，操與玄德憑欄觀之。操曰：“使君知龍之變化否？”玄德曰：“未知其詳。”操曰：“龍能大能小，能升能隱；大則興云吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內。方今春深，龍乘時變化，猶人得志而縱橫四海。龍之為物，可比世之英雄。玄德久歷四方，必知當世英雄。請試指言之。”玄德曰：“備肉眼安識英雄？”操曰：“休得過謙。”玄德曰：“備叨恩庇，得仕于朝。天下英雄，實有未知。”操曰：“既不識其面，亦聞其名。”玄德曰：“淮南袁術，兵糧足備，可為英雄？”操笑曰：“冢中枯骨，吾早晚必擒之！”玄德曰：“河北袁紹，四世三公，門多故吏；今虎踞冀州之地，部下能事者極多，可為英雄？”操笑曰：“袁紹色厲膽薄，好謀無斷；干大事而惜身，見小利而忘命：非英雄也。”玄德曰：“有一人名稱八俊，威鎮九州：劉景升可為英雄？”操曰：“劉表虛名無實，非英雄也。”玄德曰：“有一人血氣方剛，江東領袖--孫伯符乃英雄也？”操曰：“孫策藉父之名，非英雄也。”玄德曰：“益州劉季玉，可為英雄乎？”操曰：“劉璋雖系宗室，乃守戶之犬耳，何足為英雄！”玄德曰：“如張繡、張魯、韓遂等輩皆何如？”操鼓掌大笑曰：“此等碌碌小人，何足掛齒！”玄德曰：“舍此之外，備實不知。”操曰：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。”玄德曰：“誰能當之？”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君與操耳！”玄德聞言，吃了一驚，手中所執匙箸，不覺落于地下。時正值天雨將至，雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”玄德曰：“圣人迅雷風烈必變，安得不畏？”將聞言失箸緣故，輕輕掩飾過了。操遂不疑玄德。
④后人有詩贊曰：“勉從虎穴暫趨身，說破英雄驚殺人。巧借聞雷來掩飾，隨機應變信如神。”
（節選自《三國演義》第二十一回，題目為 編者所加）
（1）請結合上下文，說說第①段中加點詞“韜晦之計”的含義。
（2）曹操派許褚、張遼引數十人去請劉備來的目的是什么？這表現了曹操怎樣的性格特征？
（3）第②段開頭交代“關、張不在”的目的是什么？
（4）當曹操指出“今天下英雄，惟使君與操耳”，劉備有何反應？請分析劉備的人物形象。組卷：69引用：5難度：0.8